INTRODUCCIÓN

La producción científica del Ecuador en relación con otros países latinoamericanos ha sido históricamente baja, en gran parte debido a la falta de cultura científica y políticas promuevan la investigación, además del descuido en priorizar la investigación en las universidades. Sin embargo, en los últimos 10 años, el gobierno ha implementado diversas políticas para ayudar a remediar esta situación. (Sánchez, Calderón, Rodríguez, & Gallegos, 2020)

La política del gobierno, y la promulgación de leyes y ajustes en la Constitución del

2008 han favorecido a este incremento. Y cito … El Estado destinará los recursos necesarios para la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la innovación, la formación científica, la recuperación y desarrollo de saberes ancestrales y la difusión del conocimiento. Un porcentaje de estos recursos se destinará a financiar proyectos mediante fondos concursables. Las organizaciones que reciban fondos públicos estarán sujetas a la rendición de cuentas y al control estatal respectivo. (artículo 388). Por otra parte, La Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) insiste en que todos los profesores de la universidad deben tener al menos una maestría y el 70% de ellos debe tener un doctorado en universidades de investigación (2010).

Por su parte (Casco, Arévalo, Arévalo, & Fajardo, 2018), plantean que la producción científica en las universidades ha tenido un mayor crecimiento a lo largo de los años un ejemplo de esto son las universidades ecuatorianas donde se ha visto evidenciado mayor producción científica en las últimas décadas generando profesionales más capacitados en sus áreas y con índices de competitividad más elevado respecto profesionales de otros países en Latinoamérica, en general la sociedad latinoamericana se ha acostumbrado a esperar que los nuevos avances científicos y tecnológicos vengan de los países desarrollados más que de sus propios científicos. (Andes, 2017). La falta de presencia internacional de las publicaciones latinoamericanas fue objeto de especial atención.

No obstante, en los últimos cinco años, Ecuador se ha posicionado en el top cuatro antecedidos por México, Argentina y España respectivamente; no obstante se sustentan la investigación particularizando en las revistas publicadas en formato digital por universidades ecuatoriana, dada la aceptación de las publicaciones electrónicas de revistas científicas son en la actualidad un fenómeno en acenso al que Catalogo Latindex 2.0 y se ha dado seguimiento por medio del registro específico de revistas en línea, cobertura, y datos importantes sobre sitios web donde las revistas están disponibles.

En concordancia con lo planteado los autores (Álvarez-Muñoz y Pérez-Montoro, 2015), consideran que las políticas públicas han estimulado la ciencia generada en las universidades y han propiciado un aumento considerable en la producción de artículos científicos y visibilidad de los resultados en bases de datos regionales como Scielo, Redalyc, Latindex entre otras. Aunque hay que tener en cuenta que se parte de un bajo número de publicaciones comparado con la estabilidad que se ha alcanzado en otros países de la región. Sin embargo, en pocos estudios se identifica la presencia de las revistas de Ciencias Administrativas, publicadas por las universidades de Ecuador, investigaciones previas han tratado el tema de la caracterización de producción científica en el área de Ciencias Administrativas, tal es el caso del trabajo de grado, Mitte, Sánchez y Ormaza, (2019), y Ruiz-Torres, A. J., Villafañe Rodríguez, C., & Peña-Hevia, J. A. (2018), que caracterizó treinta y seis revistas académicas de Ciencias Administrativas.

METODOLOGÍA

Se realizó un estudio de tipo descriptivo, en el que se consultaron los presupuestos teóricos

-metodológicos sobre el tema objeto de estudio, haciendo uso de los métodos de carácter cuantitativo retrospectivo y apoyado en el método experimental y demostrativo, para referenciar las teorías

científicas se consideró el método de análisis documental, de la revistas visible en el Catálogo Latindex

2.0 (http https://www.latindex.org/latindex/InicioCatalogo ) comprendidas en el periodo (2015-

2020), y que cumplan con filiación institucional (universidad), Temática (Ciencias Administrativas).

RESULTADOS

En el contexto general las revistas académicas presentan investigaciones originales o actualizaciones revisadas de temas concretos, en registro público que sistematiza y organiza conocimientos acumulados siendo un canal indirecto y formal del mensaje científico, que se inicia por medio de la información creada por el autor, siendo perfeccionada y formalizada por los editores y revisores capacitados, para ser difundida ampliamente por las instituciones de información y recibida por los usuarios que la requieran ya sea para integrarla y aplicarla a su actividad practica o para generar nuevos conocimientos.

Hasta estos momentos, son las revistas el recurso de información, más utilizados por los docentes y la comunidad científica, para publicar sus resultados de investigaciones, dándole valía a la frase…Investigación que no se publica no existe. Para (Jiménez & Medina, 2016) … La producción científica como tal es un factor fundamental dentro del actual sistema de evaluación y acreditación del Ecuador y por ello requiere compromiso por parte de las Instituciones de Educación Superior, así como compromiso de los docentes, para poder pasar de una línea base que en el caso de la mayoría de instituciones de educación superior es pobre a un punto en el cual haya una visualización de la institución y su producción a nivel de redes científicas relevantes.

Las publicaciones constituyen el reflejo del funcionamiento general de las ciencias, de sus instituciones, de sus investigadores, pero también de la relación que cada disciplina mantiene consigo misma, con las demás disciplinas y con la sociedad. Para el ámbito académico universitario, deben ser el elemento primordial y constitutivo de la producción y reproducción del saber con valor agregado. Por supuesto, la publicación es importante también para el investigador, la institución para la que trabaja y para la sociedad en general (Lameda, Suárez, Uzcátegui y Zambrano, 2015; Currie y Pandher, 2011; Pérez-Reveles, Topete-Barrera y Rodríguez-Salazar, 2014).

Los autores consideran que las revistas constituyen un espacio multidisciplinar de intercambio de saberes, experiencias y para las universidades representan presencia visibilidad, transparencia y excelencia de los resultados, logrando así el posicionamiento de sus investigaciones. Un aspecto importante en la actualidad para la visibilidad de las publicaciones científicas es el idioma porque una publicación que se publique en un solo idioma proporciona un campo de lectura y discusión de resultados limitado a una comunidad lingüística determinada; sin embargo, las publicaciones científicas plurilingües tienen mayor usabilidad, visibilidad y posibilidad de ser indexadas en diferentes bases de datos.

Para este artículo se realizó un análisis de las revistas publicadas por universidades ecuatorianas en la disciplina Ciencias Administrativas, se definieron los criterios de análisis, se tomaron como referencia los establecidos por el Sistema Latindex, (Sistema de información sobre las revistas de investigación científica, técnico-profesionales y de divulgación científica y cultural que se editan en los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal), este cuenta con un “directorio” que incluye información bibliográfica sobre revistas tanto en soporte impreso como electrónico; siendo un “catalogo” donde únicamente se incluyen las revistas que cumplen los criterios de calidad editorial y una sección de “revistas en línea” para aquellas que tienen una versión electrónica disponible.

El Catálogo Latindex 2.0 nos permitió identificar 152 revistas (Fig.1), de ellas 84 títulos

tienen al menos una sección relacionada con las Ciencias Administrativas, de esas 12 revistas

pertinentes y relevantes para este estudio, de estas 11 publicaciones, tienen filiación con centros de educación superior (CES). Y se excluye la Revista Científica FIPCAEC, del Polo de Capacitación, Investigación y Publicación – POCA investigación; porque no responde al criterio (filiación a una universidad ecuatoriana).

Figura 1: Número de revistas (totales) que han ingresado al Catálogo por país

Criterios de selección:

1.Selección de las revistas incluidas en el Catálogo Latindex2.0, bajo el tema Ciencias Sociales

y como subtema administración y economía de la empresa, contabilidad y finanzas.

2.Filiación institucional CES del Ecuador

3.Tipo de documento artículos

4.Idiomas

A decir de (Mitte, Sánchez y Ormaza, 2019) … la producción científica, se ha convertido en una herramienta valiosa para la comunidad científica de Ecuador; esta permite visualizar el conocimiento que se genera por los docentes e investigadores en su actuar diario. Para los fines de este estudio, la revisión en Catálogo 2.0, identificaron 795 artículos de la disciplina Ciencias Administrativas en el periodo 2015-2020, lo que corresponde a 159 artículos por años ver (tabla 1)

Tabla 1. Revistas académicas de la disciplina Ciencias Administrativas y Económicas publicadas en Centros de

Educación Superior del Ecuador.

Análisis de los resultados

La tabla muestra las revistas publicadas en los Centro de Educación Superior (CES), de la República del Ecuador e indexadas en el Catálogo Latindex 2.0. La investigación arrojó que la revista ECA Sinergia de la Universidad Técnica de Manabí, comenzó a publicarse en (2010) tiene indexado (168) artículos en Catalogo 2.0, cuatro años más tarde comienzan tres revistas, pero para los fines de nuestra investigación se seleccionaron el Boletín Coyuntura, de la Universidad Técnica de Ambato con (103) artículos indexados, y la revista YURA: Relaciones internacionales con (244) artículos indexados. Ambas publicaciones tienen en el periodo (2015- 2020), la mayor cantidad de artículos indexados en el catálogo.

Es de destacar que la revista ECA Sinergia, es la segunda revista con mayor cantidad de artículos indexados en Catalogo 2.0 de la especialidad Ciencias Administrativas, precedida por la Revista Yura.

Hemos querido representar en un gráfico de dispersión el comportamiento en el periodo del (2015-

2020) de los artículos publicados de área disciplinar Economía Administración y Negocios en los

Figura 4. Visibilidad de las 11 revistas seleccionadas.

Análisis de los resultados Idioma

El 91% de las revistas seleccionadas para este estudio publican en español. De las 11 revistas académicas indexadas en Catalogo 2.0, cuatro admiten artículos en un idioma de ellas 3 en español (Revista Digital Tambara, Revista Prospectivas UTC, Revista Economía), lo que representa el 27%, y

1 en inglés (Revista KAIRÓS) que representa el 9%, 6 revistas admiten artículos en 2 idiomas español e inglés (Revista Yura, Boletín de Coyuntura, Revista Economía y Política, Revista mktDESCUBRE,

Revista Retos, Revista Economía y Negocios),lo que representa el 55% la revista ECA Sinergia de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), publica artículos en 3 idiomas (inglés, español y portugués), su carácter plurilingüe permite una mayor visibilidad e impacto, en la comunidad internacional ergo mayor citación e indexación en bases de datos internacionales.

Tabla 2. Idiomas en el que las revistas permiten publicar su artículo

DISCUSIÓN

La novedad del trabajo y el aporte del mismo radica en el estudio realizado a las revistas de la disciplina de Ciencias Administrativas y Económicas, con filiación a universidades ecuatorianas y su presencia en el Catálogo Latindex 2.0.

Un resultado importante para los autores lo constituyó identificar las revistas digitales de la disciplina de Ciencias Administrativa con mayor visibilidad, este grupo la encabeza Eca Sinergia de la Universidad Técnica de Manabí con un índice de (173695), seguida de Kairós (40000), Economía y Política (62645) este indicador posibilita un mayor acceso y permite una triada donde se benefician tanto los autores, la revistas y la institución logrando un mayor impacto en la comunidad lectora. Los autores consideran que hay varios factores permiten este resultado, uno de ellos lo constituye los idiomas que publican la revistas y sin duda alguna las publicaciones multilingües amplían posibilidades de indexación y de un universo mayor de lectores, si la revista una de las lenguas es el inglés, conocido como el lenguaje de la ciencia, amplia la posibilidad de indexación e intercambio entre la comunidad científica.

Los autores concluyen en su discusión que esta primera mirada al área disciplinar de las Ciencias Administrativas en el catálogo 2.0, desde la academia ecuatoriana, puede ser el primer paso de un largo camino que incorpore a posteriori una mirada a otras revistas publicadas, en la Universidad Técnica de Manabí, siendo nuestro Centro un referente Nacional, de publicaciones académicas en el Ecuador.

CONCLUSIONES

En Ecuador se constata, en los últimos 5 años, un crecimiento positivo de la producción científica

en el área de Ciencias Administrativas y Económicas. En Iberoamérica, Ecuador se encuentra en la

posición 4 la anteceden México, Argentina y España estos países ocupan el tercer, segundo y primer lugar respectivamente. La Revista Eca Sinergia, del área de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí, es considerada como la segunda revista dentro del catálogo Latindex 2.0, a nivel nacional, con más publicaciones durante los años 2015- 2020 aportando en la excelencia académica brindando mayor transparencia y realce. Se encuentra indexada en varias bases de datos, es una revista plurilingüe, lo que permite una mayor visibilidad de sus autores, de sus investigaciones y de intercambio entre la comunidad científica. Los artículos de Eca Sinergía se publican en su lengua materna (español), inglés lengua que monopoliza más del 90 % de las investigaciones científicas, y portugués como tercera lengua. La investigación realizada por los autores arribó que no existe una equivalencia entre antigüedad y calidad de artículos publicados, de igual manera el indicador periodicidad no es vinculante de cantidad de artículos, ya que estos son predeterminados por cada comité editorial

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