A un año de crear la revista de investigación educativa RedCA, hemos organizado para su celebración, una sesión académica en el auditorio de la Biblioteca Central de la UAEM el pasado miércoles 19 de junio, dando inicio con un contexto de la Revista RedCA, así como dos conferencias con temas relacionados con la Hemeroteca Digital de la UAEM y con la problemática ambiental. En la intervención del contexto sobre la revista RedCA, se dio a conocer que la iniciativa se deriva de la Red de Cuerpos Académicos en Investigación Educativa de la UAEM, la cual se integra por más de 100 investigadores de diferentes disciplinas con interés en el estudio del ámbito educativo desde diferentes orientaciones disciplinarias como las ciencias sociales, ciencias de la salud, Tecnologías de la Información y Comunicación, así como del Nivel Medio Superior.

Para el caso específico de los cuatro números de la revista que conforman el año de trabajo, se han publicado como temáticas la Formación y Práctica docente, Tutoría, Competencias escolares, Innovación Pedagogía – didáctica, así como las Tecnologías en Educación, abordados desde diferentes enfoques metodológicos y desde diversas instituciones educativas del ámbito nacional e internacional. Respecto a la primera conferencia, titulada “La Hemeroteca Digital y las Políticas de Calidad en las Revistas Universitarias”. Presentada por la M. en D. María José Bernáldez Aguilar, Directora de Estudios y Proyectos Especiales de la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional de la UAEM.

En esta charla, la Mtra. Bernáldez a manera de contexto, nos comparte que a partir del recién surgimiento de la Hemeroteca Digital su propósito es generar un espacio de difusión de las revistas con origen en la UAEM para promover el conocimiento científico que los investigadores publican respecto a sus investigaciones. La segunda conferencia por parte del Dr. Sergio Sánchez Galindo titulada: “De homo sapiens a homo detritus y depraedator”. Nos ofreció en una agradable exposición en dos partes, en la primera un contexto general de la problemática ambiental como un tema transversal que va ocasionando una degradación sucesiva en la calidad de vida y en la segunda su postura personal en donde nos comparte su quehacer en la asimilación de la cultura ambiental en su proyecto de vida. Con este evento académico, se festejó el primer aniversario de la revista, dando pauta para promover los lazos de identidad y sentido de partencia al gremio de investigadores educativos de la RedCA, por los frutos alcanzados derivados del trabajo colaborativo, de forma interdisciplinaria, interinstitucional e intercultural.

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