Editorial

LAS SATISFACCIONES Y APRENDIZAJES DE SER EDITOR DE UNA REVISTA ACADÉMICA

LAS SATISFACCIONES Y APRENDIZAJES DE SER EDITOR DE UNA REVISTA ACADÉMICA

Conciencia Tecnológica, núm. 52, pp. 4-5, 2016

Instituto Tecnológico de Aguascalientes

Para quienes nos hemos dedicado a ser coordinadores editoriales o editores de una revista académica , seguramente que podemos encontrar no uno sino varios aspectos desafiantes en esta tarea: la presión por tener contenido suficiente para publicar el número en turno, localizar evaluadores pertinentes a los contenidos de los artículos con posibilidades de tiempo para apoyarnos con el arbitraje, las cuestiones económicas, la existencia de equipos editoriales mínimos, por no decir que unipersonales lo cual torna al editor en un todólogo…por mencionar algunos.

Pero nosotros queremos enfocarnos en los aspectos favorables, en las satisfacciones de dedicarse a esta tarea que forma parte del circuito de hacer ciencia. En el sentido de agradecimiento por los aprendizajes derivados de la tarea editorial cumplida, por lo que ha implicado de construcción, ordenamiento y servicio.

Una primera satisfacción es sentirse parte de la historia de la creación y desarrollo de CONCIENCIA TECNOLÓGICA. Nos sentimos agradecidos de haber visto en su origen la propuesta inicial, el arropamiento que recibió hace casi 20 años de parte de las autoridades en ese momento, su incorporación a las tareas del Departamento de Desarrollo Académico, donde hasta la fecha se continúa trabajando en ella.

Nos sentimos agradecidos con todos y cada uno de los actores que han contribuido a que nuestra revista haya perdurado estos 20 años transitando de ser una revista institucional, sin arbitraje a una revista indexada, arbitrada y con un importante nivel de visibilidad nacional e internacional por su indexación en importantes sistemas de información científica como Redalyc, Latindex, Dialnet y DOAJ.

Agradecidos con los autores que nos otorgaron su confianza y nos han enviado sus trabajos para arbitrarlos y en su caso publicarlos. Agradecidos por la oportunidad de mantener un espacio donde cada autor al publicar con nosotros pudo obtener evidencias para cumplir con sus objetivos e intenciones: obtener un grado académico, mostrar su productividad científica, obtener mejores niveles laborales, o simplemente para cumplir con la directiva ética de compartir con la comunidad científica y la sociedad más amplia los resultados de investigaciones apoyadas por los dineros públicos. Agradecidos por la oportunidad de asomarnos –al realizar la primera revisión de los artículos – a distintas y valiosas temáticas de la ingeniería, la administración, la educación. Agradecidos de conocer el interés de estos autores por aportar sus conocimientos para resolver problemáticas sociales. Y apreciar que a pesar de todo, sigue siendo valioso dedicarse a la tarea de hacer ciencia.

Agradecidos con los evaluadores que de manera desinteresada nos han regalado su tiempo y conocimientos para evaluar los artículos y apoyarnos así en la publicación de trabajos de calidad científica y editorial. Agradecidos por tener la oportunidad de conocer distinguidas personalidades de la ciencia que comparten con los demás sus saberes, sus perspectivas e incluso sus palabras de aliento. Agradecidos porque en esta interacción se ha trascendido lo meramente profesional y se han establecido lazos y amistades.

Agradecidos con los integrantes del Comité Editorial que con su presencia dan prestigio a nuestra revista y con los integrantes del comité interno que nos ayudan a ser un enlace entre los distintos grupos académicos y la revista. Pero no sólo eso, también nos enlazan con sus colegas, nos aportan ideas de mejora, nos impulsan a ver otros horizontes para la revista.

Agradecidos con el personal directivo y administrativo de la institución editora que apoyan, los primeros, a tener siempre los recurso financieros necesarios para la edición ininterrumpida de la revista. Y los segundos, en la realización de los distintos trámites administrativos que implica la edición de una revista académica.

Agradecidos con los fotógrafos y diseñadores que con tanta habilidad nos ayudan a crear magníficas portadas para nuestra revista, en cuyos distintos números pudimos mostrar tanto los valores culturales hidrocálidos como distintos aspectos del ser y quehacer de la institución editora, el Instituto Tecnológico de Aguascalientes.

Agradecidos con la empresa que nos ha acompañado todos estos años en la maquetación, armado e impresión y en sus talleres prepara con sumo detalle los llamados “dommys” y nos entrega pulidos tirajes que en su momento distribuimos a profesores e investigadores tanto internos como externos.

Agradecidos por la existencia de sistemas de información científica que con sus políticas y proyectos han impulsado y favorecido que revistas como CONCIENCIA TECNOLÓGICA puedan transitar a horizontes más amplios que permiten difundir y dar mayor visibilidad al conocimiento generado por académicos e investigadores.

Y desde luego agradecidos con los lectores, en especial por quienes visitan el sitio de Redalyc y han encontrado en nuestra revista contenidos de interés para su trabajo. Gracias a ustedes los indicadores cienciométricos generados por este importante sistema reportan que CONCIENCIA TECNOLOGICA se encuentra en el decil 2 considerando los indicadores de descargas recibidas en 2013-2014 del acervo 2005-2014: un total de 132,768 descargas, un promedio de 5,532 descargas por mes.

Sólo nos resta agradecer la oportunidad de realizar un trabajo de equipo. Porque editar una revista significa eso: una tarea colaborativa. Gracias por la oportunidad y el enorme privilegio de trabajar para CONCIENCIA TECNOLÓGICA.

LOS EDITORES

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