Normas de
colaboración
Especificaciones generales
Publicación bilingüe
La Revista Latinoamericana
de Ciencia Psicológica
publica en
su edición
en
línea una versión resumida traducida
al inglés de todos sus artículos.
Idiomas La revista recibirá artículos de
autores de cualquier nacionalidad en
idioma castellano.
Extensión Los artículos deberán
tener
una extensión máxima de 16 páginas A4, incluyendo
las referencias, tablas y gráficos, a doble
espacio, con
tipografía
Times New
Roman de 12 puntos y márgenes de
3 cm.
Originalidad y novedad Los textos tendrán que
ser originales
e inéditos,
no admitiéndose aquellos
que
hayan sido publicados total
o parcialmente ni los que están
en
proceso de publicación en otra revista.
Proceso de revisión Los artículos enviados
serán evaluados en primera
instancia por el Comité Editorial para
confirmar si su tema se corresponde con
la política editorial. Una vez
aprobados serán sometidos
a evaluación de pares en
modalidad
doble ciego por
parte de dos miembros
del Comité Científico
quienes
no serán notificados sobre
la
identidad o procedencia
de los
autores ni éstos serán informados
acerca de quiénes han evaluado su trabajo. Como
último paso, el Comité de
Redacción efectuará una revisión comprehensiva del trabajo, generando un reporte
que se le enviará al autor
con requisitos de
adecuación de
estilo. En cada
etapa, los
manuscritos podrán
ser devueltos
a los autores con señalamientos para
su reformulación que
serán necesarios para
su aceptación final. Los artículos podrán
ser aceptados, aceptados
con modificaciones
o rechazados; en éste último caso
no podrán ser remitidos nuevamente por el plazo de un año.
Tiempos de evaluación
y publicación
Los autores recibirán
notificación de
aceptación inicial de
los trabajos en el plazo de
30 días y confirmación por parte
del los pares evaluadores en el trascurso de 60 días.
Ejemplares para autores El autor principal del
trabajo recibirá por
correo postal dos
ejemplares del número
actual y una suscripción
anual a la revista. Los demás
autores recibirán un ejemplar
también
por correo postal.
Política de derechos Con el envío,
los autores ceden sus derechos
bajo
la licencia Creative Commons
3.0
(Atribución-NoComercial-SinDerivadas), lo
que
les permitirá reproducir
su trabajo en otros medios, sin fines
comerciales, debiendo
indicar que
fue publicado en
esta revista, sin
modificarlo y manteniendo el acceso
gratuito.
¿Qué contribuciones
se reciben?
Tipos de Artículos
La Revista Latinoamericana
de Ciencia Psicológica
recibe para
su revisión los siguientes
tipos
de artículos:
Investigaciones
originales
(ver "Tipos de
Investigación")
Artículos de
revisión
Artículos metodológicos
Artículos teóricos
Artículos de
discusión
Temáticas Principales
Nuestra publicación
se orienta como complemento de
otras publicaciones de
psicología de
la región con énfasis en
núcleos temáticos
que consideramos requieren
una mayor difusión. Incluimos
una lista no exhaustiva
con sus descripciones:
Psicología organizada
Formación en psicología
Psicología
de la
salud
Historia de la psicología
Desarrollo de
guías
y protocolos
Áreas de
vacancia (ej. Psicología
ambiental, Psicología del tránsito,
Psicología económica,
Psicología rural)
Psicología y políticas públicas
Estudios sociales de la
ciencia
Evaluación psicológica
(con énfasis en la validez
externa/ecológica)
Adicionalmente, se reciben
contribuciones
de todos los temas que
sean abordados de
acuerdo a los tipos
de investigación
presentados.
Tipos de Investigación
Nuestra publicación
se orienta en la promoción
de
modos de investigación
científicos con alcance
social, por
lo que buscamos especialmente
artículos que indaguen científicamente aspectos en
consideración de su ámbito de
aplicación.
Para orientar
a los autores podemos plantear
que estos tipos de
investigación incluyen parte de
lo que
comunmente de conoce como investigación
básica
e investigación
aplicada, pero
de un modo transversal.
Investigación
traslacional La investigación
traslacional reúne
el
trabajo de investigadores en directa
consideración de su uso profesional y reconoce como antecedente
la “investigación-acción”
de Lewin (1946)
en tanto busca convocar en el proceso
de investigación
científica la
experiencia profesional para
superar la distancia entre
ambas. Parte de lo
que se conoce como ciencia
aplicada se encuentra comprendida aquí, pero
con la propuesta de
ir más allá de la idea
de una simple “transferencia”
de conocimiento básico
a la práctica.
La producción científica puede considerarse
traslacional si orienta la generación de
conocimiento psicológico
con métodos científicos
en
contacto sistemático -de
forma directa o indirecta- con
su ámbito de utilización, por ejemplo, una
escuela, comunidad u organización.
Un investigador traslacional suele tener formación en un área
“básica” de la psicología y realizar también contribuciones académicas, pero su
referencia al realizar investigación
traslacional será
la creación de
una técnica, el mejoramiento de
una intervención, la
revisión de
un protocolo; por otro
lado, la experiencia que
pueda
obtener en
esta etapa se espera
que
impacte
en los
temas académicos que
trate.
Investigación
estratégica
Esta categoría incluye
aquellas investigaciones que
se realizan para una entidad u organismo que
requiere de
información científica para la
toma de decisiones
técnicas. En este nivel se
ubica
el
principal
fundamento y articulación
de la
psicología con las
políticas
públicas basadas en
la evidencia.
Los principales interlocutores
de estos investigadores
son instituciones
gubernamentales
u organizaciones que
buscan acceder a información
científica para
evaluar las
posibles intervenciones.
Los investigadores
estratégicos
pueden incluir en
su agenda temas
académicos o eventualmente entrar
en contacto con el espacio profesional
para realizar también
investigación traslacional,
pero a diferencia de
ellos,
su principal
objetivo
es revisar desde la ciencia
psicológica
una situación o problema
específico,
por ejemplo, las
variables psicológicas del abandono escolar, las actitudes sobre
el
cuidado ambiental,
el
uso del cinturón de
seguridad, entre otros.
¿Cómo organizar el envío?
Estilo de redacción
y diagramación
Todos los
manuscritos originales
deben estar redactados
de acuerdo al Manual de
Estilos de la American Psychological Association (APA) en
su sexta edición (Tercera edición
en castellano). Aquellos trabajos que
no cumplan con este requisito serán devueltos
a sus autores para su
adecuación.
Ubicación de
gráficos, tablas y figuras
Las figuras
y tablas se incluirán en
un anexo después de
las referencias, deberán ser
compuestas del modo en
que se desea que aparezcan
y estar numeradas correlativamente, en
el
orden en que se mencionan
en el
texto, indicándo dónde deben insertarse.
Especificaciones metodológicas
En los casos de realizar
el envío de
un artículo de investigación los
autores deben incluir
dentro del apartado
metodológico la indicación del diseño de
acuerdo al trabajo
de Montero &
León "A guide
for naming research studies in
Psychology" que
puede
descargarse gratuitamente
haciendo click aquí.
Pautas complementarias de estilo
Desde la Revista Latinoamericana de
Ciencia Psicológica invitamos a los
autores que envíen
sus manuscritos a incluir dos subsecciones complementarias
como parte de la organización
tradicional IMRYD. En
caso de no incluirlas
en su envío original los revisores
y evaluadores le
harán indicaciones
para que puedan completarlas.
Contextualización (dentro de Introducción)
En este apartado
se espera que
los autores realicen una
consideración especial sobre el
espacio institucional donde su investigación encuentra una razón para iniciarse
y promuevela posibilidad de
incluir un espacio
que explícitamente
les
permita presentar
su trabajo en un contexto más amplio poniendo en
perspectiva
su artículo en el marco de
las necesidades de
la práctica psicológica
y los posibles
aspectos del escenario
social
general que
se vinculan a ella.
Una buena contextualización se realizaría no sólo a través búsquedas
en bases de
datos respecto del tratamiento académico del problema de investigación,
sino
también dentro del espacio
académico externo (los investigadores
que
hayan realizado
análisis sociales,
por ejemplo, sociólogos, antropólogos)
y en el contexto social, a
través de organismos
sociales, estatales que hayan referido
el
asunto, así como de políticas públicas
donde
esté
en funcionamiento
algún
tipo de
acción vinculada.
Articulación
(dentro
de Discusión)
La subsección
de Articulación, como elemento estable
dentro del espacio
de Discusión de un artículo, promueve
una consideración más extensa del sentido
que sus resultados adquieren
ya no sólo respecto de
un avance teórico, sino también
en relación
con aquellos niveles vinculados al uso de ese conocimiento. Una pregunta que Ud. puede hacerse en este
apartado ¿Cómo pensar la
articulación social de
los
resultados de mi
investigación?
Esta sección retoma directamente de
la Contextualización
aquella preocupación sobre
el anclaje coyuntural
de su investigación, del mismo modo en
que
la Discusión tradicional retoma
el
estado del arte y lo revisa en base a los
resultados obtenidos, el
espacio de
Articulación lo invita
a hacer lo propio con
la consideración
de cómo los hallazgos
pueden repercutir en nuevas
líneas
de acción, en la modificación de
programas.
Un modo de realizar una articulación
efectiva del paper es analizando
cuáles
eran los problemas identificados y de
acuerdo a cómo se había
estructurado la búsqueda de
nueva información ofrecer
posibles elementos para su superación en el
contexto estudiado.
Archivos a incluir
Al realizar el envío los autores deberán incluir tres
archivos respetando
la organización
que se detalla a continuación
Trabajo completo
en versión final
Este archivo contendrá el artículo completo incluyendo:
Titulo, resumen
y palabras clave en
castellado y en inglés
El resumen deberá
tener un máximo de 150 palabras.
Nombre de
los autores y afiliación de
cada uno
Información de
contacto (correo electrónico y dirección postal)
Trabajo
completo
Anexo
con gráficos, tablas
y figuras
Trabajo completo para
evaluación por pares
Este archivo estará compuesto por el trabajo completo
con las siguientes consideración
No se incluirán los
nombres de los autores
Se eliminará la información de
afiliación
Se quitarán los datos
que
hagan referencia
al
grupo de investigación o equipo
responsable
Se extraerá cualquier otra
información que pueda
identificar a los autores
Resumen extendido
Para cumplir con la
revisión por
parte del Comité Editorial los autores enviarán en
un archivo independiente lo
siguiente:
Título del artículo
Resumen
estructurado de entre
5000 y 1000
palabras
extrayendo los datos
principales
de cada sección del artículo
Un máximo
de 10
referencias
más representativas del apoyo
conceptual y científico
del
trabajo
Revista de
Acceso Abierto