Directrices para autores/as
La Revista Perspectiva Empresarial acepta
artículos originales e inéditos que contribuyan al avance del conocimiento y a
la discusión académico-científica en el campo de la economía y las finanzas. La
Revista acepta artículos en español, inglés y portugués, respetando las normas
de estilo y gramaticales.
Como parte del proceso de envío, el(os) autor(es)
está(n) obligado(s) a comprobar que el artículo cumpla con todos los elementos
solicitados por la Revista. La Revista devolverá el artículo que no cumpla con
sus directrices.
El autor que desee enviar artículos para
consideración por parte del Comité Editorial de la Revista deberá:
Enviar el artículo al correo
electrónico: perspectivaempresarial@ceipa.edu.co; o a través del registro
OJS (https://rpe.ceipa.edu.co/index.php/perspectiva-empresarial/user/register).
La Revista busca publicar resultados de
investigaciones de gran importancia en forma de artículos originales,
revisiones o cartas al editor.
Además, la Revista publica artículos de
investigación con base en la metodología de estudios de caso.
Artículos originales: artículos que representan
una investigación en profundidad en diversas disciplinas científicas.
Artículos de revisión: normalmente deben comprender
menos de 10000 palabras. Los artículos de revisión deben tener más de 50 referencias.
Se prestará especial atención a las referencias actualizadas en la revisión
tomadas de Scopus y Web of Science.
Carta al editor: discusión crítica sobre artículos
recientemente publicados en la Revista.
Estudios de caso: el estudio de caso es una metodología de
investigación de las ciencias sociales y de la vida que puede definirse como un
estudio intensivo sobre una persona, un grupo de personas o una unidad en la
que el investigador examina los datos en profundidad relacionados con diversas
variables. Al recopilar datos cualitativos o cuantitativos sobre el fenómeno,
el investigador obtiene una visión más profunda que la que se obtendría
utilizando solo un tipo de datos.
Los estudios de caso pueden ser a nivel local,
regional o nacional. Es probable que incluyan lo siguiente: un escenario de
fondo; una declaración clara del propósito del trabajo; la importancia del
problema de investigación; la revisión de literatura debe incluir una
descripción de cualquier trabajo que respalde el uso del caso; identificar
nuevas formas de interpretar investigaciones anteriores utilizando el estudio
de caso; exponer las lagunas que existen en la literatura especializada y que
el estudio podría ayudar a completar; por qué es adecuado para ayudar a ampliar
el conocimiento; qué deducciones se pueden hacer; una revisión crítica del
trabajo y cómo el estudio de caso tiene implicaciones para otros.
El artículo debe estar en formato Word. De igual
forma debe incluir: título del artículo, autor o autores y afiliaciones. Las afiliaciones
deben ser lo más detalladas posible y deben incluir universidad, ciudad y país.
Todos los autores deben tener correo electrónico (institucional), ORCID (http://orcid.org/) y Google Scholar
(https://scholar.google.com/). Es indispensable indicar el autor de
correspondencia. El texto debe estar digitado en letra tipo Arial, tamaño 12, a
1,5.
La remisión del artículo debe ir acompañada de la
hoja de vida de cada uno de los autores (descargar),
de la carta de cesión de derechos firmada por todos los autores (descargar)
y el formato de presentación de artículos (descargar).
Escribir el artículo con una extensión máxima de
8000 palabras.
El artículo debe tener la siguiente estructura:
Título, Resumen, Palabras clave, Introducción, Materiales y métodos,
Resultados, Discusión (los resultados y la discusión se pueden combinar en un
solo apartado), Conclusión, Referencias.
Título: el título debe ser breve, conciso y
descriptivo. No debe contener referencias, números compuestos o abreviaturas no
estandarizadas. En castellano, inglés y portugués.
Resumen: el resumen debe ser de tipo analítico (objetivo,
metodología, resultados y conclusiones), que no sobrepase las 250 palabras. El
resumen debe describir brevemente el propósito u objetivo del estudio, cómo se
realizó, los resultados más importantes y las principales conclusiones que se
extrajeron de los resultados, respectivamente. Se deben evitar las referencias
y las abreviaturas. En castellano, inglés y portugués.
Palabras clave: se pide a los autores que proporcionen de
cuatro a seis palabras clave para identificar las principales temáticas
abordadas. Estas palabras clave se utilizan para fines de indexación, para ello
deben estar incluidas en el Tesauro de la UNESCO. En castellano, inglés y
portugués.
Introducción: los autores deben esforzarse por definir el
significado del trabajo y la justificación de su publicación. Cualquier
discusión de fondo debe ser breve y restringida al material pertinente.
Materiales y métodos: los autores deben ser lo
más concisos posible en cómo se hizo la investigación. La sección debe
proporcionar toda la información necesaria para garantizar la reproducibilidad.
Los métodos publicados anteriormente deben indicarse con sus referencias y solo
deben describirse las modificaciones relevantes.
Resultados: los resultados de la investigación deben ser
claros y concisos. Restrinja el uso de tablas y figuras para representar datos
que son esenciales para la interpretación de la investigación. No duplique
datos tanto en las figuras como en las tablas. Los resultados deben presentarse
en una secuencia lógica en el texto, tablas e imágenes.
Discusión: se debe explorar la importancia de los resultados
de la investigación, no repetirlos. Incluya en la discusión las implicaciones
de los hallazgos y sus limitaciones, cómo los hallazgos encajan en el contexto
de otras investigaciones relevantes y las direcciones para futuras
investigaciones.
Conclusiones: deben ser independientes y estar
vinculadas a los objetivos de la investigación, con nuevas hipótesis cuando se
justifique. Incluya recomendaciones cuando sea apropiado. Se deben evitar las
declaraciones y conclusiones no calificadas que no estén completamente
respaldadas por los resultados obtenidos.
Referencias: es responsabilidad de los autores
garantizar que la información en cada referencia sea completa y precisa. Las
referencias deben tener el formato correcto. Todas las referencias mencionadas
en la lista de referencias se deben citar en el texto y viceversa. Se
recomienda que las fuentes bibliográficas sean tomadas de Scopus y Web of
Science.
Enviar las figuras, mapas e imágenes en una
resolución mínima de 266 dpi en formato jpg o gif. Todos estos recursos se deben enumerar
consecutivamente e indicar con claridad la(s) fuente(s) correspondiente(s). En
las tablas se deben usar únicamente líneas horizontales de acuerdo a las normas
APA, sexta edición.
Citar las fuentes bibliográficas menores a 40
palabras dentro del texto de la siguiente manera: (autor, año, página).
Ejemplo: (Fayos et al., 2019, p. 46). Las referencias
que tienen más de 40 palabras se escriben aparte del texto, con sangría a 5
puntos en ambos lados, sin comillas y sin cursiva. Al final de la cita se
coloca el punto antes de los datos ―recuerde que en las citas con menos
de 40 palabras el punto se pone después y con comillas―.
Las notas a pie de página numeradas en orden
consecutivo se utilizaran tan solo para aclaraciones, comentarios, discusiones,
envíos por parte del autor y deben ir en su correspondiente página, con el fin
de facilitar al lector el seguimiento de la lectura del texto.
Las referencias bibliográficas se harán con base en
las normas APA, séptima edición. Recuerde que todas deben de llevar sangría
francesa.
Libro:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
del libro. Ciudad, País: Editorial.
Getz, D. (2005). Event management and event tourism. New York, USA:
Cognizant.
Libro con editor:
Apellido, Iniciales nombre del autor (Ed.).
(Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.
Guy, R. (Ed.). (2010). Mobile
learning: Pilot projects and initiatives.
California, USA: Informing Science Press.
Capítulo de libro:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
del capítulo. En Apellido, Iniciales nombre del editor o compilador. (Ed.) o
(Comp.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País:
Editorial.
Crompton, H. (2013). A historical overview of mobile learning: Toward learner-centered education. En Berge, Z.L. and Muilenburg, L.Y. (Ed.), Handbook
of mobile learning (pp.
3-14). New York, USA: Routledge.
Artículo revista:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
artículo. Nombre de la revista, volumen (número), pp-pp.
Andersen, T.J. (2012). Multinational
risk and performance outcomes:
Effects of knowledge intensity and industry context. International Business Review, 21 (2),
239-252.
Artículo con DOI:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
del artículo. Nombre de la revista, volumen (número),
pp-pp. DOI: xx.xxxxxxx.
Martinez Preece,
M.R. y Venegas Martínez, F. (2014). Análisis del riesgo de mercado de los
fondos de pensión en México: un enfoque con modelos autorregresivos. Contaduría
y Administración, 59 (3), 165-195. DOI:
http://dx.doi.org/10.1016/s0186-1042(14)71269-0.
Artículo de periódico:
Nombre del periódico. (Fecha). Título
artículo, pp-pp. (Si las tiene).
The Economist. (10 de
agosto de 2018). The elderly are the next big growth market for Chinese tech firms.
Tesis de grado o posgrado:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
de la tesis (tesis de pregrado, maestría o doctoral). Nombre de la
institución, lugar.
Brünink, L. (2016). Cross-functional Big Data Integration: Applying the Utaut Model (tesis
de posgrado). University of Twente, Netherlands.
Online:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
del artículo. Recuperado de (URL).
Hamdan, K. and Amorri,
A. (2016). Mobile learning devices to assist dyslexic students to improve their English reading proficiency.
Recuperado de https://library.iated.org/view/HAMDAN2016MOB.
La Revista combate activamente el plagio y las
prácticas fraudulentas. Para ello todo trabajo recibido será sometido a pruebas
antiplagio. Las responsabilidades del Comité
Editorial, del Editor, de los autores y de los pares evaluadores se adhieren a
los estándares éticos de la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de
la Investigación ―DORA― y la Comisión de Ética en Publicación
―COPE― para el desempeño de sus funciones.
Proceso de revisión por pares
Los artículos recibidos se someten a un
proceso de preselección, revisión y selección. La recepción de artículos no
implica la obligación de publicarlos. La preselección inicial de los escritos
está a cargo del Comité Editorial, el cual acepta o rechaza los originales
según las normas editoriales. Luego de esta preselección el Comité Editorial
envía el artículo al Editor, quien puede solicitar modificaciones y hacer las
recomendaciones que estime necesarias para ajustar el documento a las
orientaciones para los autores de la Revista con el fin de ser sometido a
evaluación tipo doble ciego por dos pares académicos externos bajo rigurosos
criterios de evaluación previamente establecidos. Los pares académicos tienen 3
semanas para revisar el artículo y emitir un concepto al Editor que puede ser:
se aprueba sin cambios; se aprueba sujeto a cambios menores y no requiere nueva
evaluación; se aprueba sujeto a cambios mayores y requiere nueva evaluación y
rechazado para ser publicado en la Revista. En el caso en que del concepto de
los pares académicos se deriven controversias, estas serán resueltas
inicialmente por el Editor y el Comité Editorial y de ser necesario se
solicitará una tercera evaluación.
El proceso de evaluación respeta el
anonimato tanto de los autores como de los pares académicos. Si el artículo es
aceptado con cambios, ya sean menores o mayores, el Editor enviará la
evaluación al autor de correspondencia vía correo electrónico para hacer los
ajustes necesarios de las recomendaciones de los pares. Una vez que el Editor
reciba la versión final del artículo, y al verificar el cumplimiento de las
recomendaciones y analizar las justificaciones de las que no se han tenido en
cuenta, este será enviado de vuelta para su revisión al mismo par académico
para su aprobación final.
El proceso editorial de preselección,
revisión y selección de cada artículo puede durar en promedio tres meses.
Posterior al proceso de revisión por
pares, y luego de ser aprobado el artículo, el proceso de edición (corrección
de estilo, revisión de los autores, diagramación y revisión del PDF) y de
publicación puede durar en promedio tres meses.
Así las cosas, desde que el artículo es
enviado a la Revista y su publicación final el proceso editorial puede durar en
promedio unos seis meses.
Revista de Acceso
Abierto