Normas para autores/as
I. Sobre la
naturaleza de los textos
1. Solo se
aceptarán trabajos originales e inéditos que aporten al conocimiento en el
campo educativo. Esto es que no pueden haber sido publicados en otros
medios físicos o digitales. Los textos serán revisados por el software antiplagio Turnitin y no
se aceptarán textos con más de 25% de similitud. En caso se trate de un
trabajo derivado de una tesis, se deberá indicar su referencia bibliográfica en
formato APA versión 7, en la hoja adicional sobre los autores (no en el
manuscrito). De igual forma, el manuscrito fruto de una tesis debe tener un 75%
de originalidad.
2. Se
reciben textos escritos en español, inglés o portugués que cumplan con los
estándares de redacción académica.
3. Los textos
pueden ser artículos, ensayos o reseñas.
3.1.
La sección “Artículos”, comprende textos que muestran los resultados de la
investigación empírica y de los estudios de intervención evaluativa, de
innovación pedagógica o de diagnóstico que -a través de una metodología rigurosa-
aporten al conocimiento en educación. Además se
aceptan revisiones sistemáticas de la literatura sobre temas educativos.
No se aceptan estudios que sean de particular interés para un determinado
contexto institucional o local, si es que no tienen un alcance significativo
para construir conocimiento relevante en el campo de la educación. Deben
tener una extensión de cinco mil a siete mil palabras incluyendo título,
resúmenes en tres idiomas, desarrollo, referencias bibliográficas y anexos (si
los hubiere).
3.2.
La sección “Ensayos” comprende textos que explican y argumentan
sobre temas específicos de la educación de manera reflexiva y
analítica. Se valora particularmente aquellos que aportan con argumentos
críticos y muestran una postura frente a temas en debate actual en el campo de
la educación. Deben tener una extensión de cinco mil a siete mil
palabras.
3.3.
La sección “Reseñas” comprende textos que comentan y analizan una publicación,
de preferencia libros editados en los últimos tres años. No se refieren a
un resumen o descripción del contenido de un libro; sino de un comentario
crítico. Deben tener una extensión de dos mil a tres mil palabras.
II. Sobre la
estructura de los textos
Si bien los
encabezados de los textos pueden variar en su denominación, se sugiere seguir
la siguiente estructura.
Para los
artículos:
Para los
ensayos:
En el caso de
las reseñas estas no tienen una estructura definida, dejando al autor libertad
para sus comentarios críticos del texto. Debe incluir la referencia
bibliográfica del libro a reseñar.
III. Sobre las
condiciones del envío
En síntesis,
para iniciar el proceso de revisión y evaluación del manuscrito, se debe
adjuntar el manuscrito, la hoja de autores y la declaración de originalidad.
Guía
para la edición del texto
Ficha
de comprobación del envío
Nota: Para
descargar los documentos anteriores, una vez abiertos, presione la opción
"Archivo" y, luego, "Descargar".
Finalmente, es
importante precisar que el autor/los coautores consienten que la PUCP publique
la revista Educación de su titularidad (en la cual se incluye su “manuscrito”),
bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0
Internacional (CC
BY 4.0) que permite a otros distribuir, mezclar, ajustar y construir a
partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre que sea reconocida la
autoría de la creación original.
“Revista de Acceso Abierto”