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Confirmatory analysis of the Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ) short form in a portuguese sample

Abstract: An important research field in family studies relates to the role parenting practices can have on several domains of children’s development. Regarding to parenting styles, it was Baumrind’s conceptualization that was responsible for a relevant research boost

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Academic performance and school engagement among secondary school students in accordance with place of birth, gender and age

Abstract: One of the most pressing concerns today in our society is how to ensure that students are able to adapt to the ever-changing context in which they live, and one of the ways of achieving this is to ensure good school adjustment. This study analyzes whether thi

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Validación del Instrumento de Evaluación de la Conciencia Morfológica Oral (IECMO)

Resumen: La conciencia morfológica puede jugar un papel relevante en lo que al proceso de alfabetización se refiere. Se presenta un estudio de validación experimental con una muestra de alumnos pre-lectores de Educación Infantil y alumnos de primero de Educación Prima

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The role of parental socialization styles in school engagement and academic performance

Abstract: Many variables have been analyzed in relation to school adjustment. However, only a few studies have explored the relationship between this construct and parental socialization styles, particularly in Spain. This work aims to examine the role played by matern

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Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura: validación de un instrumento para lectores principiantes

Resumen: Se presenta un instrumento de evaluación de las actitudes e intereses lectores destinado a estudiantes de los primeros cursos de Primaria, que se deriva de la escala elaborada por Meirisuo-Storm y Soininen (2012). La actitud y la motivación pueden ser dos de

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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