{{t.titulosHerramientas.nube}}

{{t.titulosHerramientas.numeros}}

Visibilidad de los investigadores colombianos según sus indicadores en Google Scholar y ResearchGate. Diferencias y similitudes con la clasificación oficial del sistema nacional de ciencia-COLCIENCIAS

Resumen: Este trabajo pretende contextualizar los resultados obtenidos de la clasificación de investigadores que trabajan en instituciones colombianas de acuerdo a sus perfiles públicos de citas de Google Scholar - GSC (1390 con un índice h igual o superior a 5).

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
La reinterpretación de visibilidad y calidad en las nuevas políticas de evaluación de revistas científicas

Resumen: Se analiza el desarrollo de las revistas científicas latinoamericanas a partir de 1980 y se relaciona con las políticas de evaluación científica de la región que se estable - cieron en esa época. Se propone una periodización en tres etapas de la evolución de

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
La archivística como profesión: caracterización del proceso de formación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología

Resumen: Teniendo como punto de partida la revisión de los referentes teóricos que sustentan el desarrollo de la archivística en general y de la formación en particular, y en el contexto geográfico de América Latina y Colombia, el

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
Imagens e sensações: o acesso à informação em acervos fotográficos

Resumo: O artigo pretende discutir como se configura o acesso à informação, de modo ativo, utilizando imagens e fotografias existentes em acervos institucionais. Consideramos que as sensações e conceitos emanados das imagens e dos documentos fotográficos são contr

pt en es

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
El proceso de valoración documental a la luz de los actuales debates archivísticos

Resumen: La valoración documental es unos de los procesos más controversiales de la Archivística en la actualidad, por sus implicaciones desde el punto de vista informacional, político y social. Si bien los antecedentes de este proc

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
Iniciativas y proyectos para fortalecer la biblioteca escolar en Colombia: una revisión histórica. Del siglo XIX al siglo XXI
Sandra Patricia Bedoya Mazo

Resumen: El presente trabajo hace una revisión de las iniciativas y proyectos del gobierno dirigidos al fortalecimiento de las bibliotecas escolares en el país, con especial énfasis en la ciudad de Medellín, a partir del siglo XIX hasta la segunda década del siglo

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
A biblioteca escolar a partir da perspectiva sociofenomenológica

Resumo: Descreve pesquisa qualitativa em andamento fundamentada na sociofenome - nologia de Alfred Schutz. Nessa corrente teórica e metodológica encontramos ideias de Husserl, Weber e Schutz em torno dos conceitos de ação, compreensão, Mundo da Vi

pt en es

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
Nuevos espacios y retos para los actuales profesionales de la información

Resumen: Se realiza un acercamiento a los nuevos espacios del profesional de la información y a las múltiples aristas en las que se desempeña en la actualidad. Marcado por la globalización de las info-comunicaciones y su introducci

es en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}

Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}