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Análise fatorial confirmatória da Escala de Metacognição - Sênior
Alex B. França Patrícia W. Schelini

Resumo: A Escala de Metacognição – Sênior (EMETA-S) é uma escala brasileira que avalia habilidades metacognitivas, especificamente o conhecimento metacognitivo e o monitoramento cognitivo em idosos. O objetivo deste artigo é apresentar a análise fatorial confirmatóri

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Avaliação da consciência metatextual e sua predição da compreensão de leitura

Resumo: Este trabalho buscou apresentar evidências de validade para o Questionário de Avaliação da Consciência Metatextual (QACM). O objetivo principal foi verificar se a consciência metatextual poderia ser preditiva da compreensão de leitura; os objetivos secundário

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Psychometric properties of the Brief Smoking Consequences Questionnaire (BSCQ-A) in Brazilian women

Abstract: Outcome expectancy has been suggested as a promising construct in effective tobacco cessation programs. We studied the psychometric properties of the Brief Smoking Consequences Questionnaire – Adult (BSCQ-A), a questionnaire designed to assess expectancies re

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Efeitos de intervenção comportamental em contexto escolar sobre desatenção e hiperatividade

Resumo: As características clínicas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) podem ser modelos para identificar e manejar comportamentos de desatenção, hiperatividade e impulsividade de alunos sem o transtorno em sala de aula. Os objetivos do estudo

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Reabilitação pediátrica: Suporte social e estresse em casos de paralisia cerebral

Resumo: Em reabilitação pediátrica, a paralisia cerebral é uma das condições clínicas mais diagnosticadas, mas ainda são necessárias pesquisas para aprimorar a qualidade assistencial no contexto brasileiro. Diante disso, a presente investigação teve como objetivos: c

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Pais em busca de diagnóstico de Transtorno do Espectro do Autismo para o filho

Resumo: Este estudo averiguou o percurso de pais em busca de diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) para seus filhos e foi realizado em duas fases. Na fase 1, foi realizada a análise de 20 prontuários de pessoas atendidas em uma clínica entre 2015-2017 e

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Livro infantil especializado como estratégia de prevenção do abuso sexual

Resumo: O estudo avaliou se um livro infantil sobre abuso sexual é um meio efetivo para desenvolver habilidades autoprotetivas em 33 crianças de uma escola pública. Os instrumentos utilizados foram: versão adaptada do What If Situation Test (Teste de Situações Condic

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Relações entre projetos de vida, tarefas domésticas e desempenho escolar em adolescentes

Resumo: Este estudo investigou relações entre projetos de vida, tarefas domésticas e prejuízos no desempenho escolar em adolescentes. Participaram 113 adolescentes brasileiros, de 14 a 16 anos, alunos de escolas municipais. Foram utilizados uma ficha de dados biossoc

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Clima escolar e satisfação com a escola entre adolescentes de ensino médio

Resumo: Este estudo investigou relações entre clima escolar e satisfação de adolescentes com a escola, a partir de uma amostra de 504 estudantes matriculados no ensino médio de escolas públicas. Os estudantes responderam à Escala Multidimensional de Satisfação de Vid

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Segredo familiar e os recursos artísticos-expressivos na psicoterapia familiar: Um estudo teórico-clínico
Ricardo da S. Franco Maíra B. Sei

Resumo: Objetivou-se discutir o uso de recursos artísticos-expressivos na psicoterapia psicanalítica de casal e família por meio de um estudo teórico-clínico pautado no método clínico-qualitativo. O segredo familiar consiste em uma mensagem que não pode circular livr

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Ansiedade e depressão em familiares de pessoas internadas em terapia intensiva

Resumo: Estudo transversal que objetivou analisar a prevalência de ansiedade e depressão em familiares de pessoas internadas em unidade de terapia intensiva, bem como os fatores associados. Participaram 135 familiares de pessoas adultas, hospitaliz

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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