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La glotal y la glotalización en las lenguas mataguayas
Analía Gutiérrez Verónica Nercesian

Resumen: En el marco de los debates abiertos sobre la distribución de la oclusiva glotal, su estatus fonológico y realización en superficie, así como la glotalización en lenguas amerindias, este trabajo hace foco en la familia mataguaya hablada en el Gran Chaco, Sudam

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Estrategias de nominación y estructura de los nombres de plantas en la lengua urarina
Gema Silva Villegas

Resumen: El presente artículo constituye un primer estudio a detalle de la nomenclatura botánica en urarina, una lengua amazónica aislada hablada en Loreto, Perú. Se describen las principales estrategias lingüísticas que emplea la lengua en la nominación de plantas, a

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Estudio de espacialidad del español rural de Santander (Colombia): contextualización teórica y conceptual
Luz Mary Rincon

Resumen: Por décadas, las relaciones espaciotemporales fueron esenciales en propuestas teóricas que sustentaban la variación lingüística histórica, desplazando el espacio euclidiano, el social y el perceptible. La nueva geografía humana, al validar la incorporación de

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Lecturas intervalares de los términos numéricos en distintos contextos lingüísticos: un estudio experimental

Resumen: Los términos numéricos en el uso lingüístico no siempre reciben una interpretación exacta. A veces, los hablantes de la lengua hacen lecturas intervalares como «al menos» o «cuando mucho». Por ello, este fenómeno ha capturado la atención de diversos estudioso

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Establishing a Variable Context for Lexical Subjects in Spanish
Philip P. Limerick

Abstract: The dominant trend in variationist studies of Spanish subject expression is to focus on pronominal subjects, excluding lexical subjects (LSs). Due to such lack of attention to LSs in previous research, the current paper aims to fill this gap and to gain a bet

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Una propuesta de herramientas informáticas para el tratamiento estadístico del índice de disponibilidad léxica en estudios correlacionales de educación y movilidad social*

Resumen: El trabajo plantea una propuesta para el procesamiento de índices de disponibilidad léxica (ámbito educativo) mediante herramientas estadísticas más eficientes que las usadas en la última década. El planteamiento asociado deriva una ruta de ejercicio interdis

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Relações de discurso e completude monológica: o impacto da restrição ritual sobre o estabelecimento das relações interativas
Gustavo Ximenes Cunha

Resumo: Na abordagem genebrina para o estudo do discurso (Escola de Genebra), as pesquisas sobre as relações de discurso (ilocucionárias e interativas) e seus marcadores privilegiam o estudo de como o locutor, ao procurar alcançar a completude monológica, estabelece

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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