Resumen: En esta investigación de carácter documental se asume la evaluación institucional como estrategia para mejorar la calidad y pertinencia de las instituciones de educación superior (IES). En este sentido, se analiza la relación entre la evaluación institucio

Abstract: This investigation of a documental character adopted institutional evaluation as a strategy for improving the quality and pertinence of higher education institutions (HEI). It analyzed the relationship between institutional evaluation, quality and pertinen

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Resumen: El desaprovechamiento de datos esenciales de disciplinas no geográficas es frecuente. Con esos datos esenciales, referidos a sitios o lugares, se pueden generar nuevos y valiosos conocimientos geográficos del mundo real, aplicando las Tecnologías de la Inf

Abstract: Frequently, essential data from non-geographic disciplines is not fully and satisfactorily utilized. With essential data related to sites or places, new and worthy geographic knowledge of the real world can be generated by applying geographic information t

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Resumen: Las estrategias de enseñanza-aprendizaje son esenciales en el desarrollo de competencias para el aprendizaje. A través de éstas, se pretende lograr la integración del alumno en el proceso de enseñanza –aprendizaje. De manera que el alumno puede convertirse

Abstract: Teaching-learning strategies are essential to developing learning competences; through them, it is hoped that the student will be integrated into the teaching-learning process, so that he/she can become an active entity who incorporates knowledge and new ex

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Resumen: El objetivo de este estudio fue determinar los significados construidos por los historiadores, acerca del distanciamiento entre la escuela y la vida familiar. Se realizó bajo el enfoque cualitativo, fundamentándose teóricamente en el Interaccionismo Simból

Abstract: The objective of this study was to determine the meanings constructed by historians about distancing between schools and family life. It was carried out using a qualitative approach, based theoretically on symbolic interactions, shared hermeneutics and som

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Resumen: Resolver problemas es una actividad que evoca la habilidad más relevante que un ingeniero debe poseer, esta cualidad se vincula estrechamente con la comprensión de los enunciados, la cual se ve potenciada en aquellos individuos que al mismo tiempo poseen l

Abstract: Solving problems is an activity that evokes the most relevant ability an engineer should possess; this quality is closely linked with understanding statements, which is reinforced in those individuals that also possess skill in handling their meta-comprehe

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Resumen: Son muchas las dificultades que se presentan a la hora de enseñar y aprender fracciones, por tal motivo desde el año 2001 se diseñó una Ingeniería Didáctica que mejoró este proceso. En este artículo se describe la primera parte de una investigación realiza

Abstract: Many difficulties arise when teaching and learning fractions. For this reason, starting in 2001, didactical engineering was designed to improve this process. This article describes the first part of the research whose objective was to determine the effecti

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Resumen: El objetivo del presente artículo es analizar las diferentes corrientes teóricas que permiten abordar el estudio de la competitividad empresarial bajo un escenario económico, político, social y cultural dinámico a nivel internacional, nacional, regional y

Abstract: The objective of the present article is to analyze the different theoretical currents in a study of managerial competitiveness for a dynamic economic, political, social and cultural scenario at the international, national, regional and municipal levels. A

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