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Suicidio infanto-juvenil tras la pandemia de COVID-19: análisis de un fenómeno trágico

Resumen: Introducción: Tras la irrupción de la pandemia de COVID-19, la prevalencia de conductas suicidas y suicidios consumados entre la población infanto-juvenil española ha aumentado. Métodos: Se revisa narrativamente este fenómeno, así como los posibles factores i

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Los determinantes sociales de la salud y las enfermedades. Una panorámica introductoria
Marcelino López Álvarez

Resumen: El interés por el papel que determinados factores sociales juegan en el origen, evolución y posibilidades de atención de distintos problemas de salud mental es creciente, no solo en el ámbito profesional. Bajo la expresión “determinantes sociales”, disponemos

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Heridas que no sangran: de pandemias, sanitarios y daño moral
José Camilo Vázquez Caubet

Resumen: El presente texto se propone reflexionar acerca del impacto que la pandemia ha podido tener sobre los profesionales sanitarios en la esfera moral y las posibles repercusiones de dicho impacto en su bienestar y desempeño laboral. Puede afirmarse que la pandemi

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Diferencias de género e implicaciones en la adherencia y eficacia de un tratamiento psicoeducativo grupal en rehabilitación cardíaca

Resumen: Los trastornos cardiovasculares son una de las principales causas de muerte en países desarrollados. Los factores de riesgo psicológicos influyen sobre la calidad de vida. Los programas de Rehabilitación Cardíaca (RC) son eficaces. Los objetivos del estudio s

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El lugar del niño en salud mental: clínica del sujeto vs. clínica de la enfermedad. La psico(pato)logización de la infancia
Federico Menéndez Osorio

Resumen: Se hace una reflexión acerca del lugar del niño en la clínica. De la necesidad de darle un lugar de palabra, que le permita expresar y elaborar su demanda, su malestar y su sufrimiento; un lugar de construcción de su historia, su narrativa, los enunciados en

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El insólito desarrollo de la primera cátedra de Psiquiatría por concurso-oposición en España. Madrid: 1933-1947

Resumen: El objetivo principal de este estudio es el desarrollo histórico del proceso gracias al cual se creó la primera cátedra de Psiquiatría por concurso-oposición existente en una facultad de Medicina española. Su convocatoria inicial fue en 1933, pero tardó cator

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Derrida y la posfundación del psicoanálisis
Rafael Arroyo Guillamón

Resumen: Tras su rápida expansión durante la primera mitad del siglo XX, el psicoanálisis fue perdiendo paulatinamente su influencia. Hoy la doctrina psicoanalítica no ha terminado de hacerse un lugar entre las prácticas más legitimadas de atención a la salud mental.

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Adolescencia y creatividad. Una perspectiva libertaria: la de Luis Feduchi
Jorge L. Tizón

Resumen: Ante la pérdida de Luis Martínez-Feduchi, especialista español en salud mental de la adolescencia, se realiza una revisión de sus aportaciones a la clínica de las adolescencias, en particular, para la situación cultural y social panhispánicas actuales. Se rem

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Psicobiología del binomio ideas y acciones vinculadas
José Manuel Bertolín-Guillén

Resumen: Resulta prolija la información científica sobre la ideación y los comportamientos vinculados, sean normales o patológicos. Con esta revisión narrativa teórica se pretenden actualizar ciertos aspectos importantes conceptuales y psicobiológicos relacionados. Se

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Crítica a la práctica psicofarmacológica a partir de la Ética de Spinoza
Francisco Martínez-Granados

Resumen: La práctica psicofarmacoterapéutica hegemónica se sustenta sobre premisas epistémicas cartesianas. La farmacología humana asume el concepto de cuerpo-máquina donde el mecanismo de acción biomolecular es de tipo secuencial, estático y predecible, y se propaga

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Apuntes sobre efectividad y eficiencia de los programas de los hospitales de día de salud mental para niños y adolescentes

Resumen: Introducción: Los hospitales de día son dispositivos intermedios de tratamiento intensivo, centrados en la comunidad y con un abordaje multidisciplinar. Un análisis de coste-efectividad favorable sería un argumento fundamental de cara a que las autoridades sa

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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