Resumo: O presente estudo avaliou se o fortalecimento de relações entre sentenças ditadas, figuras de ações e sentenças impressas favoreceria a precisão na nomeação oral de figuras de ações, em uma criança usuária com implante coclear e habilidades rudimentares de le

Abstract: Previous studies showed the effect of strengthening of relations between printed sentences, actions pictures and dictated sentences in oral naming of pictures with point-to-point correspondence. The sentences had three terms. The present study evaluated if st

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Resumo: Esse estudo objetivou ensinar discriminações condicionais auditivo-visuais, testar a emergência de classes de equivalência, de leitura e nomeação em crianças com deficiência auditiva e implante coclear; também verificou os efeitos deste ensino sobre a leitura

Abstract: This study is a extension of paradigm equivalence relations to people with impaired hearing and cochlear implant. Previous studies showed that equivalence relations can be established among dictated stimuli, printed stimuli and pictures either with words or s

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Resumo: As contribuições da Análise do Comportamento para a educação vêm sendo desenvolvidas sobretudo desde a década de 1960 com o que é atualmente conhecido como “programação de contingências para o desenvolvimento de comportamentos”. Uma de suas etapas consiste na

Abstract: The contributions of Behavior Analysis to education have been developed mostly since the 1960s, with what is now known as “programming of contingencies for the development of behaviors”. One of its stages consists of the proposition of teaching objectives or,

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Resumo: O objetivo do presente estudo é avaliar relações entre a supervisão em Psicoterapia Analítico Funcional (FAP) e respostas de uma díade terapeuta-cliente em sessão. Analisam-se 12 sessões de psicoterapia com a Functional Analytic Psychotherapy Rating Scale (FA

Abstract: The aim of the study is to assess the relationship between Functional Analytic Psychotherapy (FAP) Supervision and client-therapist`s within-session responses. Twelve sessions were examined by using the Functional Analytic Psychotherapy Rating Scale (FAPRS) a

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Resumo: Tem sido apontado que, apesar do aparente poder da análise do comportamento como uma ferramenta que pode auxiliar na diminuição de diversos problemas sociais, os analistas do comportamento não têm se voltado com afinco para tais áreas. O presente trabalho bus

Abstract: It has been pointed out that, despite the apparent power of behavior analysis as a tool to address several social problems, behavior analysts have not pursued these areas as diligently as possible. The present work sought to contribute to a behavioral analysi

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Resumo: A Análise do Comportamento propõe uma perspectiva operante dos fenômenos mnemônicos. Segundo esta visão, o lembrar é um comportamento que ocorre na interação do homem com o seu ambiente e, portanto, pode ser descrito e estudado em termos de relações de contro

Abstract: The Behavior Analysis proposes an operant perspective of the mnemonic phenomena. According to this view, remembering is a behavior that occurs in the interaction of man with his environment and therefore can be described and studied in terms of stimulus contr

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Resumo: Este trabalho consiste em uma investigação teórico-reflexiva sobre o estabelecimento de objetivos para Análise do Comportamento Clínica (ACC), tendo como propósito central a discussão acerca de parâmetros normativos que elucidem sua finalidade enquanto empree

Abstract: This paper consists in a theoretical-reflexive investigation on the establishment of goals for Clinical Behavior Analysis (CBA). The central purpose of this research is to discuss about the normative parameters that elucidate the purpose of CBA as a scientifi

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Resumen: El presente trabajo pretende aportar una discusión inicial sobre las categorías de medida y una herramienta de trabajo viable para Teoría de la Conducta (Ribes & López, 1985). Para esto, se presentan ejemplos del tratamiento conjunto de registros independient

Abstract: The present paper pretends to contribute with an initial discussion about measurement categories and a viable working tool for Behavior Theory (Ribes & López, 1985). To do this, several examples from the experimental literature about conjoint treatment of ind

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