Abstract: This paper analyzes the economic impact of unions on productivity in the manufacturing sector across six Latin American countries: Argentina, Bolivia, Chile, Mexico, Uruguay, and Panama. Using an augmented Cobb-Douglas production function, the paper finds tha

Resumen: Este artículo analiza el impacto económico de los sindicatos sobre la productividad en el sector manufacturero en seis países de América Latina: Argentina, Bolivia, Chile, México, Uruguay y Panamá. Utilizando una función de producción aumentada de Cobb-Dougla

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Resumen: El presente trabajo tiene por objeto estudiar el efecto que ejercen los datos atípicos en el parámetro beta de acciones pertenecientes al Mercado Integrado Latinoamericano (MILA), estimado por dos diferentes métodos: mínimos cuadrados ordinarios (MCO) y métod

Abstract: This paper examines the effect exerted by outliers in the equity betas in the Integrated Latin American Market (MILA), estimated by two different methods: ordinary least squares (OLS) and robust estimation (RMM). To illustrate the empirical relevance of the e

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Resumen: El presente artículo tiene el propósito de determinar el impacto del sistema vial del departamento de Antioquia (Colombia), en particular su sistema de vías terciarias, sobre la probabilidad de ascenso en el logro educativo de estudiantes de básica secundaria

Abstract: This paper aims to determine the impact of the Antioquia department’s road system, particularly the rural roads system, on the probability of advancement in the educational achievement of students from rural areas in high schools in Antioquia, Colombia. For t

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Resumen: Examinamos los cambios en la oferta de obreros colombianos con niveles diferentes de escolaridad y estimamos el efecto de estos cambios en los salarios entre 2008 y 2016 con un modelo de Mincer. La proporción de la fuerza laboral con escolaridad de primaria o

Abstract: We examine the changes in the supply of Colombian workers with different levels of schooling and estimate the effect of these changes on salaries between 2008 and 2016 using a Mincer model. The share of the work force with primary schooling or less declined f

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