Resumen: Los estudios enfocados en la capacitación de directores han contribuido a relevar aspectos clave, recopilar las mejores prácticas, contenido relevante y metodologías efectivas, así como también elementos importantes para evaluación. Sin embargo, en este campo

Abstract: Studies focused on principal training have contributed to highlighting key aspects, compiling best practices, relevant content, and effective methodologies, as well as important elements for evaluation. However, there persists in this field a scarcity of evid

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Abstract: Despite the growing size and number of international schools globally, research examining their leadership and communities is still limited. The emerging research interest in this field has not yet fully explored the relationship of leaders with the social fi

Resumen: A pesar del crecimiento en número y tamaño de las escuelas internacionales a nivel global, la investigación que examina su liderazgo y comunidades es aún limitada. El emergente interés en la investigación de este campo aún no ha explorado cabalmente las relac

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Resumen: El presente estudio de casos múltiples, en seis escuelas secundarias chilenas, explora los desafíos en un ámbito que ha ganado relevancia: la implementación de la Formación Ciudadana para promover el involucramiento cívico del estudiantado, en un sistema educ

Abstract: This multi-case study in six Chilean secondary schools explores the challenges in an area that has gained relevance: the implementation of Citizenship Education to promote student civic involvement in a commercialized educational system. It uses the lens of E

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Resumen: Los equipos directivos desempeñan un papel fundamental en la creación de instituciones educativas inclusivas y accesibles, ya que su gestión influye significativamente en la dinámica escolar. En este contexto, es esencial investigar las prácticas organizacion

Abstract: In 2008, Chile marked a milestone by committing to the inclusion of people with disabilities, emphasizing equality of opportunity and non-discrimination. This commitment has led to the implementation of public policies that promote equity, respect, and democr

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Resumen: El liderazgo transformacional es un estilo con el cual los líderes podrían incidir positivamente en contextos socioculturales adversos, donde se suelen generar riesgos diversos para los estudiantes. De aquí que esta investigación tenga como objetivo mostrar l

Abstract: Transformational leadership is a style through which leaders can positively influence adverse sociocultural contexts, where various risks for students often arise. It is so, this research aims to demonstrate the actions that school management took through tra

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Abstract: This paper presents a two-year qualitative multi-site case study in six English state-funded schools (thee primary and three secondary). These schools were identified by Ofsted as ‘stuck’ after failing their inspections for more than a decade but managed to t

Resumen: Este artículo presenta un estudio de caso de dos años, cualitativo y multi-sitio en seis escuelas financiadas por el estado inglés (tres escuelas primarias y tres secundarias). Estas escuelas fueron identificadas por la Oficina de Estándares de Educación, Ser

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Resumen: El liderazgo docente ha interesado a la investigación educativa por su importancia en el cambio escolar. Aunque no existe acuerdo sobre su definición, se ha destacado su naturaleza colectiva y discutido la necesidad de ampliar su definición considerando su de

Abstract: Teacher Leadership has received attention from educational research due to its relevance for school improvement. Even without agreement on its definition, its collective nature has been emphasised and considered its highly context-dependent. Therefore, expand

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Resumen: Este artículo discute la creciente importancia de la colaboración docente en Chile a través de la creación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CdA) para el desarrollo profesional docente. Utiliza un enfoque ecológico de la agencia profesional, y se b

Abstract: In Chile, since 2016, there has been an increasing effort to promote collaboration among educators through the establishment of Professional Learning Communities (PLCs) as a component of their ongoing professional growth. While this approach holds promise fro

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Resumen: El sistema educativo chileno ha debido enfrentar importantes desafíos derivados de la pandemia por covid-19. En el caso de la educación parvularia, a estos desafíos se añade además su ingreso al nuevo Sistema de Aseguramiento de la Calidad. A través de un enf

Abstract: The Chilean educational system has had to face important challenges derived from the covid-19 pandemic. In the case of early childhood education, these challenges are also include its entry into the new Quality Assurance System. In 2021, the level officially

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