Resumen: En el presente trabajo analizamos el proyecto de las Universidades Interculturales y su implementación en los pueblos originarios, particularmente en el caso de México. El proyecto inició con la fundación de las primeras Universidades Interculturales. Encontr

Abstract: In the present work we analyze the project of the Intercultural Universities and their implementation in the native people, particularly in the case of Mexico. The project began with the founding of the first Intercultural Universities. We found that the firs

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Resumen: Se problematiza sobre la emergencia de la Educación Superior Intercultural (ESI) en Latinoamérica con el propósito de entender sus diferentes significaciones y aplicaciones. Se desmitifica la idea de una interculturalidad homogénea y se evidencia que en las ú

Abstract: We question the emergence in Intercultural Higher Education in Latin America with the purpose of understanding its different meanings and applications. This allows us to demystify the idea around a homogenous interculturality and to show that in the last year

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Resumen: El presente artículo es una aproximación a la Educación Superior Universitaria en Bolivia. El propósito es ofrecer una descripción y explicación de los campos de estudio, los programas y experiencias dirigidas a las poblaciones indígenas, la reconfiguración e

Abstract: The article is an approximation to University Higher Education in Bolivia. The purpose is to offer a description and explanation of the fields of study, the programs and experiences directed to the indigenous populations, the reconfiguration in the Law 070 Av

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Resumen: La universidad como institución pública refleja el proceso social. En la actualidad una forma generalizante de caracterizar a la sociedad es pensarla global e informatizada; sin embargo, en los países latinoamericanos afloran tanto las inequidades del sistema

Abstract: The university as a public institution reflects the social process. At present, a generalizing way of characterizing society is to think of it as global and computerized; nevertheless, in the Latin American countries, the inequalities of the neoliberal econom

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Resumen: Se muestran en este artículo sistemas de integración intercultural construidos por el Comité de Derechos Humanos Fray Pedro Lorenzo de la Nada, A. C., de Ocosingo Chiapas. La lengua hablada en este Comité es normalmente maya-tseltal. La UAM ha venido colabora

Abstract: This article shows intercultural integration systems built by the Fray Pedro Lorenzo de la Nada Human Rights Committee, A.C., of Ocosingo Chiapas. The language spoken in this Committee is normally Mayan-Tseltal. The UAM has been collaborating with Fray Pedro

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Resumen: Se discuten categorías sobre la interculturalidad y la diversidad vinculadas a la presencia de la discapacidad en las Instituciones de Educación Superior (ies) para la reflexión académica y la toma de decisiones. Se aborda la atención escolar que se da a lo

Abstract: Categories on interculturality and diversity linked to the presence of disability in Higher Education Institutions (HEI) for academic reflection and decision making are discussed. The school attention given to students with disabilities is addressed based

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Resumen: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas de gran valía en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de la investigación fue conocer el acceso a las TIC por parte de estudiantes de dos universidades interculturales dura

Abstract: Information and Communication Technologies (ICT) are very important tools in the teaching-learning process. The aim of this research was to know the access to these tools that students from two intercultural universities had during their high school studies.

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Resumen: El presente estudio explora los hábitos de consumo cultural de un grupo de 60 estudiantes de la UAM Cuajimalpa, con el propósito de proponer políticas que propicien la apropiación de los saberes culturales, específicamente los promovidos a través del departam

Abstract: The present study explores the habits of cultural consumption of a group of 60 students of the UAM Cuajimalpa, with the aim of proposing politics that encourage the acquisition of cultural knowledges, specifically the one that it’s promoted by the departm

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Resumen: El artículo presenta testimonios sobre la apropiación de la lectura y la escritura de profesores bilingües indígenas. Se pidió a 24 profesores-alumnos de la Licenciatura en Educación Indígena de la Universidad Pedagógica Nacional escribir sobre sus primeras e

Abstract: The article presents a reflection about the appropriation process of reading and writing regarding the experience of bilingual indigenous teachers. Twenty-four teachers-students from the degree of Indigenous Education of the Universidad Pedagógica Nacional we

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Resumen: El Departamento de Lenguas Extranjeras de la UNISON ofrece enseñanza en diez idiomas a estudiantes universitarios y extrauniversitarios; cuenta con una población estudiantil de alrededor de 7,500 alumnos, la mayoría de ellos jóvenes universitarios, aunque

Abstract: The Department of Foreign Languages of the UNISON offers teaching in ten languages for university and extra-university students. The Department has a student population of around 7,500 students, most of them university students, although there is also a notab

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Resumen: Se propone establecer una continuidad en los conceptos pero, sobre todo, en las prácticas de la formación de sujetos autónomos. Daremos un esbozo genérico de los referentes filosóficos gracias a una relectura de la propuesta de Castoriadis para, posteriorment

Abstract: The present paper intends to establish a continuity in the concepts but also in the practices of the formation of autonomous subjects. We will give a generic outline of the philosophical referents thanks to a rereading of the Castoriadis proposal, to later pr

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Resumen: El objetivo de este trabajo es exponer una ruta metodológica para definir los ámbitos de análisis de un estudio cualitativo que se realizará con estudiantes de licenciatura en la Escuela Superior de Actopan de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. La

Abstract: The aim of this paper is to present a methodological route to define the areas of analysis of a qualitative study that will be carried out with undergraduate students at the Escuela Superior de Actopan of the Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. The me

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Resumen: Para conocer cómo se lleva a cabo la formación ética de los futuros médicos desde la perspectiva de sus formadores se realizó la presente investigación en setenta y dos profesores de la carrera de Médico Cirujano impartida en tres universidades del estado de

Abstract: In order to know how ethics training for future doctors is carried out from the perspective of their trainers, the present research was carried out with seventy-two professors pursuing a surgical career in three universities in the state of Oaxaca, Mexico. A

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