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CONSTRUCCIÓN DE CONTENIDOS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL: RETOS COYUNTURALES EN EL CONFINAMIENTO

Resumen: Tras la situación de salubridad pública mundial a causa del COVID-19, la educación ha asumido cambios epistemológicos, éticos, sociológicos, pedagógicos, evaluativos e incluso cotidianos, que proponen centrar la reflexión en la educación virtual per se y no d

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EL COMPORTAMIENTO LECTOR EN TEXTOS MULTIMODALES DIGITALES EN LA BÁSICA PRIMARIA

Resumen: La lectura en diferentes soportes permite identificar habilidades e intereses de un lector, evidenciadas en sus actitudes, en su capacidad de análisis e interacción social, desarrollándose conductas que inciden significativamente en la adquisición del comport

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LAS MÚSICAS COLOMBIANAS EN EL CURRÍCULO ADICIONAL DE LOS PROGRAMAS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN MUSICAL DE IBAGUÉ
Boris Alfonso Salinas-Arias

Resumen: El presente artículo es un estudio de caso con una posición teórica decolonial, cuyo objetivo fue revisar la presencia de las músicas colombianas en el currículo adicional de los programas profesionales de educación musical de la ciudad de Ibagué, los cuales

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PRIORIZACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS EN UN CONTEXTO GAMIFICADO

Resumen: Las competencias ciudadanas son fundamentales para construir convivencia, promover el desarrollo sostenible y, en general, para formar buenos ciudadanos. Sin embargo, en Colombia, de acuerdo con los resultados de las Pruebas Saber, el desarrollo de estas comp

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REFORMAS UNIVERSITARIAS ECUATORIANAS: EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Vianca Mercedes Latorre-Villacís

Resumen: El presente artículo tiene como objetivo revisar los efectos que la política tiene sobre el sistema de ingreso a la educación superior de Ecuador. Como método se realizó un análisis estadístico y cualitativo de la metodología de investigación: documental, est

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INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES DE BOGOTÁ SOBRE EL CONOCIMIENTO Y DESTREZA DE LOS FUTUROS CREADORES DE CONTENIDO DIGITAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE FORMATOS DE ANUNCIO EN FACEBOOK
Ricardo Andrés Parra-Mayorga

Resumen: Esta investigación tiene como propósito, en primera instancia, identificar cuáles son los formatos de anuncio permitidos por la plataforma social Facebook para generar interacción con las audiencias; posteriormente, evaluar el conocimiento y la destreza que t

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LA CONCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Sibele Nadalya Peña-García

Resumen: El propósito de esta investigación es identificar el concepto que tienen los alumnos de educación primaria referente al aprendizaje y la evaluación; se organizan las variables según las aportaciones de los autores revisados para la elaboración del instrumento

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APLICACIÓN DEL JUEGO SERIO EN PROGRAMAS DE CIENCIAS ECONÓMICAS: TENDENCIAS Y DESAFÍOS

Resumen: Este documento presenta una caracterización del trabajo colaborativo internacional sobre la aplicación del juego serio en contenidos curriculares de programas en ciencias económicas relacionadas con las finanzas, la contabilidad y la administración. Se tomó c

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HABILIDADES GERENCIALES APLICADAS POR DOCENTES DE AULAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ERNESTO FLORES FUENMAYOR DEL MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO ZULIA

Resumen: El aprendizaje en los educandos está relacionado con las estrategias y las habilidades que los docentes aplican dentro del aula de clase. No obstante, desde el punto de vista estratégico muy poco se plantean habilidades gerenciales, ya que las mismas se relac

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TAREAS INTEGRADAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ECONÓMICAS, FINANCIERAS Y CIUDADANAS DESDE EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN BÁSICA SECUNDARIA

Resumen: El propósito del presente estudio fue evaluar la efectividad de la estrategia de tareas integradas desde el área de matemáticas en el desarrollo de las competencias económicas, financieras y ciudadanas en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educati

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Abstract: After the global health concern caused by COVID-19, education has been subject to epistemological, ethical, sociological, pedagogical, evaluative and even daily changes; this fact suggests focusing the reflection on virtual education per se and avoiding the r

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Abstract: Reading in different media allows identifying readers’ skills and interests that can be evidenced in their attitudes, capacity of analysis and social interaction, which in turn develop behaviors that significantly affect the acquisition of reading behavior, t

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Boris Alfonso Salinas-Arias

Resumen: El presente artículo es un estudio de caso con una posición teórica decolonial, cuyo objetivo fue revisar la presencia de las músicas colombianas en el currículo adicional de los programas profesionales de educación musical de la ciudad de Ibagué, los cuales

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Abstract: Citizens skills are fundamental to build coexistence, promote sustainable development and in general, to educate good citizens. However, in Colombia, according to the results of the Saber tests, the development of these competencies is still deficient, and th

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Vianca Mercedes Latorre-Villacis

Abstract: This article aims to review the effects of policies on access to higher education in Ecuador. The method used was a statistical and qualitative analysis of the research methodology: documentary, statistical and with interviews, aimed at producing discussion

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Ricardo Andres Parra-Mayorga

Abstract: The purpose of this research is, firstly, to identify the ad formats allowed by the Facebook social network to generate interaction with audiences; subsequently, to evaluate the knowledge and skill of students in their final semesters of Advertising, Social C

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Sibele Nadalya Peña-Garcia

Abstract: The purpose of this research is to identify the concept that primary education students have regarding learning and evaluation; variables are organized according to contributions of authors reviewed for the elaboration of the research instrument, which are di

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Abstract: Students’ learning is related to the strategies and skills applied by teachers the classroom. Nevertheless, from a strategic point of view, very little management skills are proposed insofar as they are directly related to the institutions’ administrative act

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Abstract: This document presents a characterization of international collaborative work on the application of serious game in curricular content in economic sciences programs related to finance, accounting and administration. Information compiled from the Scopus academ

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Abstract: The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of implementing the strategy of integrated tasks in the subject of mathematics to develop economic, financial and citizen competences of seventh graders at Los Garzones Educational Institution. The s

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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