Resumen: Este artículo de reflexión tiene como objetivo explorar la tensión entre el sufrimiento como acontecimiento enigmático y su posibilidad de rememoración. La estrategia utilizada para ello inicia con dos metáforas que permiten establecerla diferencia entre dos

Abstract: This reflection article explores the tension between suffering as an enigmatic event and its possibility of remembrance. The strategy used for this begins with two metaphors that allow us to establish the difference between two versions of the enigma: a weak

Resumo: Este artigo de reflexão tem como objetivo explorar a tensão entre o sofrimento como evento enigmático e sua possibilidade de rememoraçâo. A estratégia utilizada para isso começa com duas metáforas que nos permitem estabelecer a diferença entre duas versões do

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Resumen: La revolución digital ha transformado las prácticas lectoras debido a la inserción de un nuevo ecosistema audiovisual, donde la imagen presentada en una pantalla ha destronado a la palabra, por lo que los textos multimodales como las películas y las series so

Abstract: The digital revolution has transformed reading practices due to the insertion of a new audiovisual ecosystem where the image presented on a screen has dethroned the word. This is the reason why multimodal texts such as films and series are the most currently

Resumo: A revolução digital transformou as práticas de leitura devido à inserção de um novo ecossistema audiovisual onde a imagem apresentada na tela destronou a palavra, razão pela qual textos multimodais como filmes e séries são, hoje, os produtos semióticos-discur

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Resumen: En la película colombiana Como el gato y el ratón (2002) se representa la vida cotidiana de un barrio de invasión en las fronteras de Bogotá, donde a través de una serie de sucesivas luchas comunitarias en busca de mejores condiciones devida para los habitant

Abstract: In the Colombian film Like the Cat and the Mouse (2002), the daily life of a slum on the borders of Bogotá Is depicted. Through a series of uninterrupted community struggles, in search of better living conditions for the inhabitants of the area, the ideals of

Resumo: No filme colombiano Como o gato e o rato (2002), retrata-se a vida cotidiana de uma favela nas fronteiras de Bogotá, onde através de uma série de sucessivas lutas comunitárias em busca de melhores condições de vida para os habitantes da região, os ideais de p

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Resumen: Este artículo de investigación explora una de las facetas menos abordada en el sindicalismo magisterial, la cual es aquella asociada a su identidad pedagógica. En ese sentido, queremos mostrar que, pese a la crisis del sindicalismo y en particular del magiste

Abstract: This research article explores one of the least addressed facets of teachers' unionism, which is associated with its pedagogical identity. In this sense, we want to show that despite the crisis of unionism and in particular of the teachers' union, some unions

Resumo: Este artigo de pesquisa explora uma das facetas menos abordadas do sindicalismo docente, a qual é aquela associada à sua identidade pedagógica. Nesse sentido, queremos mostrar que, apesar da crise do sindicalismo e em particular da profissão docente, alguns s

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Resumen: En el presente artículo de investigación se propone abordar un importante periodo en las relaciones entre Estados Unidosy Colombia. Luego del malestar creado por la pérdida de Panamá, la presidencia de Enrique Olaya Herrera logró cerrar toda prevención o heri

Abstract: This article explores an important period in the relations between the United States and Colombia. After the discomfort generated by the loss of Panama, the presidency of Enrique Olaya Herrera achieved to overcome any prevention or wound in the national elite

Resumo: Neste artigo de pesquisa, propõe-se abordar um período importante nas relações entre os Estados Unidos e a Colômbia. Depois do mal-estar gerado pela perda do Panamá, a presidência de Enrique Olaya Herrera conseguiu fechartoda a prevenção ou ferida às elites n

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Resumen: Este artículo surge de la investigación Experiencias descentralizadas de formación docente desde un enfoque biográfico-narrativo, llevado a cabo en la Normal Superior del Municipio de Abejorral, Antioquia, durante el año 2019, la cual tuvo por objetivo conoce

Abstract: This article arises from the investigation Decentralized Experiences ofTeacher Training from a Biographical-Narrative Approach, carried out in the Normal Superior of the Municipality of Abejorral Antioquia during 2019, which aimed to know the effects on teach

Resumo: Este artigo surge da pesquisa Experiencias descentralizadas de formação docente a partir de um enfoque biográfico-narrativo, realizada na Normal Superior do Municipio de Abejorral Antioquia em 2019, a qual teve como objetivo conhecer os efeitos na formação de

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Resumen: Este artículo es una reflexión derivada de una investigación doctoral, la cual cuestiona las representaciones subjetivas que tienen algunos jóvenes universitarios respecto a la escritura, en tanto práctica plural, académica y cultural. Esta Investigación se b

Abstract: This paper develops doctoral research on the subjective representations that some college students have regarding writing. In this paper, writing Is conceived asa plural, academic and cultural practice. This research, based on the hermeneutic paradigm, is dev

Resumo: Este artigo é uma reflexão derivada de uma pesquisa doutorai, que questiona as representações subjetivas que têm alguns jovens universitários a respeito da escrita, quanto prática plural, acadêmica e cultural. Esta pesquisa baseia-se no paradigma hermenêutico

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Resumen: Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación, sobre el desempeño escritural y la percepción acerca de esta estrategia evaluativa en estudiantes universitarios qu

Abstract: This article presents the results of a study whose objective was to analyze the impact of self-evaluation and co-evaluation rubrics on writing performance and the perception of this evaluative strategy in university students who are training as teachers. The

Resumo: Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujo objetivo foi analisar o impacto do uso de rubricas de autoavaliaçào e coavaliação no desempenho da escrita e a perceção sobre esta estratégia avaliativa em estudantes universitários com formação docente. A

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Resumen: Este artículo presenta una investigación cuyo objetivo fue caracterizar el proceso de escritura del anteproyecto de tres estudiantes de maestria en Salud, en términos de sus expectativas y conocimientos previos, sus avances en la escritura, la valoración que

Abstract: The present article exposes research whose main objective was to characterize the writing process of the preliminary research project of three master's students, in terms of their expectations and previous knowledge, the advances they had in the writing, the

Resumo: Este artigo apresenta uma pesquisa cujo objetivo foi caracterizar o processo de escrita do anteprojeto de três alunos de mestrado em saúde, em termos de expectativas e conhecimentos prévios, seu progresso na escrita, a avaliação que fizeram dos apoios pedagóg

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Resumen: En este artículo derivado de investigación se analizan las actitudes lingüísticas de los estudiantes del programa de Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés de la Universidad Popular del Cesar. Este estudio cuenta con un enfoque mixto, el cual fue diseñado

Abstract: This research article analyzes the linguistic attitudes of the students of the degree in Spanish and English language from the Universidad Popular del Cesar. This study has a mixed focus, designed from a 30-question questionnaire applied to students that were

Resumo: Neste artigo derivado da pesquisa analisam-se as atitudes lingüísticas dos alunos do programa de Licenciatura em Língua Castelhana e Inglés da Universidad Popular del Cesar. Este estudo utiliza uma abordagem mista, desenhada por meio de um questionário com 30

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Resumen: El presente artículo de revisión examina la relación entre la comprensión de textos narrativos literarios ¡libro-álbum) y el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de educación básica primarla. El objetivo de este artículo es determinar si en efe

Abstract: This review article examines the relationship between the understanding of literary narrative texts (book-album) and the development of socio-emotional skills In children of primary basic education. The objective of this article isto determine If this relatio

Resumo: Este artigo de revisão, examina a relação entre a compreensão de textos narrativos literários (livro-álbum) e o desenvolvimento de habilidades socloemoclonais em crianças do ensino fundamental. 0 objetivo do texto é determinarse essa relação realmente existe

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Resumen: En este artículo de reflexión se discute la pertinencia de establecer una metodología integral para la enseñanza de la lengua indígena en el contexto de la educación ¡ntercultural bilingüe en México. Partimos del planteamiento de que, si bien existen lineamie

Abstract: This reflection paper discusses the relevance of generating a comprehensive methodology for the teaching of indigenous languages in the context of intercultural bilingual education in Mexico. We start from the proposition that, although there are guidelines t

Resumo: Neste artigo de reflexão discute-se a relevância de estabelecer uma metodologia integral para o ensino da língua indígena no contexto da educação intercultural bilingue no México. Consideramos que, mesmo havendo diretrizes para o funcionamento da educação int

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Resumen: Este artículo de investigación presenta algunos hallazgos de un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto de una comunidad de práctica, como estrategia de formación de profesores universitarios de futuros docentes de lenguas extranjeras en educación inter

Abstract: This research article presents the findings of a study whose main objective was to analyze the impact of a community of practice of foreign language teacher educators as a professional development strategy addressing intercultural education. This qualitative

Resumo: Este artigo de pesquisa apresenta alguns resultados de um estudo cujo objetivo foi analisar o impacto de uma comunidade de prática, como estratégia de formação de professores universitários, de futuros docentes de línguas estrangeiras em educação intercultura

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Abstract: This paper presents a praxeological study that analyzes pre-setvlce teachers' reflections about their beliefs in teaching, English language teaching theories, and experiences as teachers. These reflections were shared In a VLC (Virtual Learning Community) to

Resumen: Este artículo presenta un estudio praxeológico que analiza las reflexiones de los docentes en formación, específicamente, de sus creencias sobre la enseñanza, lo que piensan acerca de las teorías para enseñar inglés y su primera experiencia como maestros. Est

Resumo: Este artigo apresenta um estudo praxeológico que analisa as reflexões dos professores em formação, especificamente, de suas crenças sobre o ensino, o que pensam sobre as teorias para o ensino de inglês e sua primeira experiência como professores. Estas reflex

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Resumen: Este artículo muestra los resultados de una investigación realizada en una Institución universitaria de Cartagena (Colombia con el fin de analizar los hábitos de lectura en inglés de los estudiantes de semestres avanzados de un programa de Licenciatura en Bil

Abstract: This paper shows the results of a research carried out at a university institution In Cartagena (Colombia), to analyze the reading habits in English of students in advanced semesters of a Bachelor's Degree in Blllngualism program. In this research, we used qu

Resumo: Este artigo apresenta os resultados da pesquisa realizada em uma instituição universitária de Cartagena (Colômbia, com o objetivo de analisar os hábitos de leitura em Inglês dos alunos do semestre avançado do curso de Bacharelado em Bilingüismo. Nesta pesquis

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