Resumen: Introducción: Dadas las necesidades de la sociedad actual, es innegable que para lograr la mejora de la calidad educativa se hace indispensable la reflexión crítica del profesor sobre desempe ̃ no docente. Objetivo: Describir la autoevaluación qu

Abstract: Introduction: Given the needs of today’s society, it is undeniable that in order to improve the quality of education, critical reflection on teacher performance is indispensable. Objective: To describe the self-assessment of their teaching performance

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Resumen: Introducción: La licenciatura en ciencia forense es una carrera de reciente creación en México, y el perfil del egresado requiere que este cuente con una serie de habilidades esenciales para su crecimiento personal y profesional. Objetivo: Este trabajo cons

Abstract: Introduction: The Forensic Science degree has recently been introduced in Mexico. The pro- file of the graduate requires that they have a range of skills essential to their personal and professional growth. Objective: The objective of this study is to report

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Resumen: Introducción: La lectura crítica de investigación es una herramienta de aprendizaje que debe ser manejada por profesores y alumnos. Las estrategias educativas deben enfocarse al apren- dizaje activo del alumno. Instrumentos válidos y confiables deben elaborar

Abstract: Introduction: Critical appraisal is a learning tool that should be familiar to professors and stu- dents. Educational strategies should focus on the student’s active learning. Valid and reliable tools should be constructed in order to measure progress in this

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Resumen: Introducción: Las terapias alternativas y complementarias (TAC) han generado en el contexto sanitario actual tanto seguidores como detractores. Objetivo: Explorar los conocimientos, percepciones y actitudes sobre las TAC en estudiantes universitarios de cienc

Abstract: ntroduction: Complementary and alternative therapies (CAT) have supporters and detractors among medical staff. Objective: To determine the knowledge, perceptions and attitudes toward CAT among health science university students. Method: A cross sectional desc

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Resumen: Introducción: Existen pocos estudios acerca del perfil de valores humanos a través de la medi- ción de los intereses dominantes de la personalidad de médicos en formación, en ellos se encontró que los principales intereses fueron el social y el

Abstract: Introduction: There are few studies on human values profile through measurement of the domi- nant interests of the personality in physicians in training, they found that the major interests of health care workers are the social and the economic, and their mai

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Resumen: Introducción: La empatía es importante en la relación profesional de salud-paciente. Algunos estudios observaron su disminución durante los estudios médicos. Objetivo: Determinar la empatía en estudiantes del área clínica de Medicina (EMed) y Enferme- ría (EE

Abstract: Introduction: Empathy is important in the health professional-patient relationship. Some stu- dies have found this has decreased during medical studies. Objective: To determine the degree of empathy in medical (MS) and nursing student (NS) at the Universidad

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Resumen: Introduccion: El estrés es una condición presente en la formación médica de posgrado; sin embargo, la manera de reaccionar ante los estresores depende de los rasgos particulares de personalidad. Ambos aspectos, así como otras características

Abstract: Introduction: Stress is a condition present in postgraduate medical training but the way they react to stressors depends on the particular personality traits. Both aspects, as well as other demographic characteristics and type of specialty, are factors involv

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