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Apoyo social en adultos mexicanos: validación de una escala

Resumen: El apoyo social es definido como la disponibilidad de personas en las que se puede confiar, que le hacen saber a un individuo que es valorado y amado. El objetivo del estudio fue elaborar una escala para evaluar el apoyo social en personas adultas mexicanas.

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Culture as perceived context: An exploration of the distinction between dignity, face and honor cultures

Abstract: Researchers are making increasing use of the distinction between cultural logics emphasizing dignity, face, and honor. Students from eight nations including two from Latin America rated items tapping the extent to which they believed that most persons in thei

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Revisión psicométrica de tres escalas del perdón: midiendo la metamorfosis emocional

Resumen: Se ha reportado que una transgresión interpersonal puede hacer que los individuos mantengan el resentimiento y experimenten más afecto negativo, ira, estrés, y depresión ( Stackhouse, Ross y Boon, 2016 ). Dado su impacto en la salud física y mental, es import

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Adaptación y validación de la escala de impacto de fatiga

Resumen: La fatiga es una sensación de cansancio físico con consecuencias adversas en la calidad de vida de las personas, por consiguiente, es importante contar con instrumentos confiables y válidos para medirla. Una de las escalas más utilizadas es la Escala de Impac

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Violencia de pareja a través de medios electrónicos en adolescentes mexicanos

Resumen: El propósito de este estudio instrumental fue obtener las propiedades psicométricas de la Escala de Violencia de Pareja que se expresa a través de Medios Electrónicos (EVIME) en adolescentes mexicanos. Colaboraron 878 participantes, hombres y muje- res con ed

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Risk low math performance PISA 2012: Impact of assistance to Early Childhood Education and other possible cognitive variables
Esperanza Bausela Herreras

Abstract: Mathematics competencies are critical in the development of the individual. There are several variables that can predict poor performance in this competition. These variables may be related to self-learner and teacher who instructs. Objective: Analyse the ris

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Validez y confiabilidad de la Escala de Percepción de Riesgo de Deslave en la Ciudad de México

Resumen: El objetivo del estudio fue generar un instrumento confiable y válido que permita evaluar la percepción del riesgo de deslave en habitantes de asentamientos urbanos vulnerables a riesgos geológicos en la ciudad de México. Se construyó una escala conformada po

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Validación del Inventario de Miedo para Niños II en estudiantes de primaria y secundaria

Resumen: En el actual sistema educativo, existe una enorme preocupación por el bajo rendimiento en las diferentes áreas académicas, lo que promueve la búsqueda de nuevas fórmulas de actuación docente. Esta búsqueda exige que el alumnado deba aprender nuevas habilidade

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Measurement of the Jungian Psychological Types in Mexican university students

Abstract: The aim of this study was to measure the eight Psychological Types proposed by Carl G. Jung in Mexican population. A cross-sectional, multicenter, exploratory study was carried out, for which a psychometric instrument based on Jungian typology theory was deve

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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