Resumen: En el presente trabajo se busca indagar en torno a la experiencia política de los estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata, tanto en el plano de la política universitaria como de la política nacional. Mediante una investigación por encuestas, se ana

Abstract: This paper seeks to inquire about the political experience of students at the National University of La Plata, both in terms of university policy and national politics. Through a survey research, three dimensions of this experience are discussed: a) the belie

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Resumen: El presente trabajo hace un análisis de los cambios en la composición del estudiantado en las universidades argentinas que se producen como resultado de las profundas transformaciones del sistema universitario que se van desarrollando desde mediados de los añ

Abstract: This paper gives an analysis of the changes in the composition of the students in Argentine universities. These variations are a result of massive transformations which were introduced in the 90’s. That context, signed by the increase in the number of educati

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Resumen: Me propongo en este artículo presentar los resultados de una investigación sobre la experiencia estudiantil centrada en la reconstrucción de las itinerarios biográficos de los estudiantes a partir de relatos sobre la vida universitaria en facultades de cienci

Abstract: In this article I propose to present the results of an investigation about the student experience, focused on the reconstruction of the biographical itineraries of students from their life stories about college life in the Faculties of Social Sciences and Hum

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Resumen: En este texto nos interesa aportar conocimiento sobre la problemática del ingreso a la universidad pública argentina desde un registro que prioriza las dimensiones institucionales, culturales y experienciales de la vida estudiantil. En el marco de las líneas

Abstract: In this text we are interested in contributing with knowledge about the problem of admission to the Argentine public university prioritizing the institutional, cultural and experiential of student life dimensions. In the lines of research framework initiated

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