Resumen: El presente trabajo expone el proceso de rediseño curricular de la oferta académica en Gestión Social y Desarrollo, llevado a cabo por el equipo docente y multidisciplinar de la Universidad de Otavalo durante el año 2016 . La metodología

Abstract: This paper presents the curricular redesign of the academic offer in Social Management and Development, carried out by the teaching and multidisciplinary team of the University of Otavalo during the year 2016. The methodology consisted of the organizati

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Resumen: En el presente estudio exploratorio se describe y analiza una experiencia docente en la que se abordó diseño conceptual utilizando el enfoque sistémico de Hernandis y Briede del año 2009, pero abordando la integración de los atributos teóricos del producto

Abstract: In this exploratory study a teaching experience in which conceptual design was addressed using the systemic approach by Hernandis and Briede of 2009, but covering the integration of the theoretical attributes of the product in a physical model of the desig

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Resumen: El artículo da cuenta de una investigación cuyo objetivo fue analizar la dinámica de las universidades de Barranquilla, Colombia, en torno a las estrategias de integración de TIC e Innovación en la enseñanza. El estudio se efe

Abstract: The article reports the results of study done to analyze the dynamics of the universities of Barranquilla, Colombia, around the strategies of integration of Information and Communication Technologies (ICT) and of Innovation in universi

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Resumen: Este trabajo pretende dos objetivos: aproximarse a la percepción global del desarrollo de las competencias en las materias que integran una experiencia de innovación interdisciplinar en la formación inicial de profesores; y realizar un aná

Abstract: This work has two objectives: approaching the global perception of the development of competencies in matters belonging to interdisciplinary innovation experience in the initial training of teachers; and perform a differential analysis between

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Resumen: Se evaluó el síndrome de quemado ( burnout ) y factores asociados en docentes de una institución superior del caribe colombiano. El estudio es analítico de corte transversal. La población la constituyen 150 docentes de una ins

Abstract: Burnout syndrome and associated factors were evaluated in teachers of a Colombian higher education institution. The study is analytical of cross - sectional typ e . The population consists of 150 teachers from a public higher education instit

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Resumen: El artículo muestra los resultados de un estudio realizado en tres comunas de la Región Metropolitana - Chile, donde se encuestaron en forma presencial a 1228 personas de diferentes grupos etarios, laborales, nivel educativo y de género. El instrumento valid

Abstract: The article shows the results of a study developed in three areas of the Metropolitan Region in Chile, in which 1228 people of different age, labor, educational level, and gender were surveyed. The validated instrument consists of four dimensions students, t

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Resumen: Se presenta, desde dos perspectivas, la global y la particular, las experiencias, debilidades y fortalezas de l proceso de evaluación institucional los centros de Educación Superior Técnicas y Tecnológicas en Ecuador. S e aborda críticamente las implicaci

Abstract: Institutional accreditation of quality in Technical and Technological Institutes of Higher Education is analyzed from two perspectives: global and particular. The study critically addresses the implications and learning that have been developed as a r

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Resumen: El objetivo del estudio que se presenta es explicar las potencialidades de la Pedagogía como ciencia para el tratamiento de los contenidos generales y la formación de valores en el proceso educativo incluidos en la malla curricular de las carreras

Abstract: The objective of the study presented in this article is explaining the potential of Pedagogy as a science for the treatment o f the general contents and the formation of values in the educati onal process included in the curricular program

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