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Normas do Cubos de Corsi para população adulta

Resumo: A habilidade visuoespacial é importante para a vida dos indivíduos ao longo do desenvolvimento. Prejuízos nesta habilidade podem comprometer a funcionalidade do indivíduo e esta é uma função importante em diversos casos clínicos, como desenvolvimento atípico,

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Teste de Fluência em Leitura (TFL): desenvolvimento, evidências de validade e precisão

Resumo: A fluência de leitura é uma habilidade relevante na discriminação entre leitores com e sem problemas de leitura, especialmente em séries posteriores à alfabetização e em idiomas mais regulares como o português brasileiro. Medidas de fluência de leitura são fu

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Emociones: Una perspectiva desde la psicología evolucionista

Resumen: Este trabajo se plantea abordar una revisión del estudio de las emociones desde la psicología evolucionista. El artículo es crítico sobre los primeros planteos evolucionistas de las emociones y sus limitaciones a nivel explicativo. Se propone aquí un modelo a

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Reflexiones sobre las posibilidades de una práctica de la neuropsicología infantil en línea

Resumen: En el año 2020 la pandemia de COVID-19 sorprendió a todo el mundo forzando los países a un aislamiento social. Este hecho provocó un grande aumento del uso del internet para recreación, socialización y trabajo. Profesionales de las más diferentes áreas tuvier

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Avaliação Neuropsicológica em pacientes com epilepsia refratária infantil não submetidos à cirurgia: uma revisão sistemática

Resumo: A epilepsia que ocorre no início e no decorrer da infância é a que se apresenta como a mais difícil de controlar, cerca de 20 a 30% dos casos de epilepsia pediátricos continuam a ter crises, mesmo fazendo o tratamento medicamentoso adequadamente. Frequente-me

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Comorbidade entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Deficiência Intelectual: uma Revisão Sistemática

Resumo: O presente estudo tem como principal objetivo é discutir a possível comorbidade entre os diagnósticos de Deficiência Intelectual e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, bem como, identificar como são realizados os diagnósticos. Foi realizada uma

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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