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Planos Municipais de Educação (PMEs): restrições políticas, econômicas e metodológicas no processo de elaboração e acompanhamento em municípios baianos

Resumo: O trabalho por meio de uma pesquisa documental e bibliográfica em abordagem exploratória e descritiva evidencia o processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação (PMEs) em municípios baianos, tanto na compreensão dos aspectos que ratificaram o cená

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A intersetorialidade nas políticas brasileiras de educação: a articulação setorial no Programa Saúde na Escola

Resumo: Apresentam-se as principais características e o processo de construção das políticas intersetoriais no âmbito das políticas brasileiras de educação, mais especificamente no Programa Saúde na Escola (PSE). Baseia-se em pesquisa documental

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Estado, Mercado e Educação: arranjos e tendências
Elisangela Alves da Silva Scaff

Resumo: O presente artigo objetiva apontar e discutir as formas de privatização evidenciadas nas relações que se estabelecem entre Estado, mercado e educação no contexto da educação básica brasileira. Para tanto, realizou-se o levantamento de teses e dissertações s

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Gestão do sistema municipal de educação: a experiência de Fortaleza em foco
Edson Francisco Andrade

Resumo: No presente artigo, problematizamos o discurso do empoderamento local na con- juntura de criação do sistema próprio de educação no município de Fortaleza (CE), Brasil. Tomando-se por base a teoria de Análise do Discurso como aporte metodológico

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Relação entre a qualidade do trabalho da equipe multidisciplinar e o domínio conceitual sobre educação a distância

Resumo: Considerando que a equipe multidisciplinar interfere na qualidade dos cursos a distância, o artigo apresenta o diagnóstico sobre esses profissionais quanto à compreensão conceitual da Educação a Distância (EaD), bem como sua relação com a rotina

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Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais: investigando a desigualdade escolar
Luana Costa Almeida

Resumo: O presente artigo é fruto de pesquisa financiada pela FAPESP e problematiza a desigualdade escolar tomando uma de suas possíveis facetas: a distribuição de alunos entre escolas vizinhas. Discute a questão trazendo para a análise das desigualdad

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Os efeitos da certificação pelo ENEM no ensino e nos processos de ensinar e de aprender na Educação de Jovens e Adultos

Resumo: O artigo analisa os impactos da certificação pelo Exame Nacional do Ensino Mé- dio (ENEM) no ensino e nos processos de ensinar e de aprender na Educação de Jovens e Adultos. A discussão teve como fundamentação teórica os estudos de autores como Michael Appl

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Culturas musicais religiosas: problematizações sobre o ensino de música nas escolas
André Müller Reck Ana Lúcia Louro

Resumo: Tendo como base a concepção de educação multicultural na contemporaneidade face à obrigatoriedade do ensino de música no ensino curricular das escolas brasileiras, o texto procura discutir aspectos relacionados com as culturas musicais religiosas.

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Mudanças no perfil profissional dos professores de arte no Paraná (1949-1976)
Rossano Silva Adriana Vaz

Resumo: O presente artigo discute a formação de uma classe profissional de professores de arte a partir da transição do Curso de Artes Plásticas na Educação (CAPE) para a Licenciatura em Educação Artística vinculada à Faculdade de Educação Musical do Paraná (FEMP).

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Usos de imagens fotográficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado

Resumo: Pesquisar saberes do trabalho é um desafio devido, entre outros aspectos, à dificul - dade de o(a) trabalhador(a) falar sobre seu trabalho. Neste artigo, aborda-se o uso de imagens fotográficas como mediação para investigação sobre saberes do trabalho associ

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Relações entre desenho e escrita no processo de produção textual

Resumo: Este trabalho tem por objetivo compreender as relações entre desenho e escrita elaboradas por crianças de quatro anos que frequentavam uma instituição de educação infantil. Dialoga com as proposições de base construtivista piagetiana, mas adota um

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Escrita escolar, ficção e modos de subjetivação
Betina Schuler

Resumo: Este artigo parte da área da educação, com atravessamentos na filosofia e na história para pensar as relações entre as práticas de escrita escolares e os modos de subjetivação. Para tanto, empreende-se uma pesquisa bibliográfica analisando-se produçõ

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Cambio y estabilidad en resúmenes de una revista venezolana de educación (1997-2016)
Carlos Eduardo Blanco

Resumen: Analizar estructuras y funciones del discurso puede develar fenómenos que ayuden a comprender y actuar sobre diversas esferas de la realidad. Los resúmenes son géneros que suelen representar a los artículos publicados, los textos de educación son epistemoló

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Cartilhas escolares e doutrinação infantil no contexto do Estado Novo (1937-1945)

Resumo: A partir da relação entre educação e nacionalismo, o propósito deste artigo consiste em colocar em tela o papel das cartilhas escolares enquanto fontes de leitura e de doutrinação infantil no contexto do Estado Novo, assim como a concepção de educação e de

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Semeando ideias: os discursos em prol do ensino agrícola no Brasil do final do Império às primeiras décadas da República
Roberta Barros Meira

Resumo: Este artigo se propõe, ao dialogar com os argumentos em prol do ensino agrícola, a pensar a valorização do papel da ciência na agricultura em um período que abarca as últi- mas décadas do Império e a Primeira República. Propõe-se a discutir as preocupações c

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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