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Propuesta de acciones para el enaltecimiento de la labor del maestro desde el Centro Universitario

Resumen: La temática que se aborda cobra gran importancia al ser considerada como una necesidad el reconocimiento social del maestro tanto en su esfera laboral como social. En función de lo expresado, se aporta una propuesta de acciones, que está sustentada por refere

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Tecnología de gestión integrada por competencias laborales como contribución al desarrollo local en Centros Universitarios Municipales

Resumen: La investigación modela una tecnología flexible para la gestión integrada y sistémica con enfoque multiactores de las competencias laborales en los procesos sustantivos de los Centros Universitarios Municipales como contribución al desarrollo local, proporcio

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Fenomenología y holística en los fundamentos del modelo educativo de la Universidad Técnica de Machala

Resumen: Los cambios que operan en el modelo educativo de la Universidad Técnica de Machala son resultado de sus trasformaciones en la capacidad productiva de la comunidad universitaria. El objetivo es confrontar el enfoque interpretativo de la fenomenología hermenéut

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Alternativa metodológica para el análisis de documentos históricos en la asignatura Historia de Cuba

Resumen: Conociendo la estrecha relación del trabajo metodológico con las exigencias sociales que se concretan en los objetivos que se establecen en los programas de estudio y que es además la actividad que contribuye a elevar la preparación del docente, se plantea co

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Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la especialidad Zootecnia - Veterinaria

Resumen: El objetivo de este trabajo es identificar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la especialidad Zootecnia – Veterinaria del Instituto Politécnico Agropecuario (IPA) “Manuel Simón Tames Guerra”, del municipio Niceto Pérez García, de la provincia Gu

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Lectura en preescolar desde la biblioteca escolar: importancia de su orientación a la familia cubana

Resumen: El artículo se relaciona con la lectura en preescolar, lo cual ha sido abordado en Cuba por su importancia para el logro del máximo desarrollo infantil con el apoyo de la familia, asesorada desde la escuela en contenidos como el análisis fónico. El estudio do

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El aula virtual Literatura Infantil en la formación de los profesionales de la Educación Primaria

Resumen: Se pretende fundamentar la concepción del aula virtual de la asignatura Literatura Infantil como una de las vías de inserción de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso formativo de los profesionales de la Educación Primaria. Se resp

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La selección y utilización de los documentos históricos escritos en las clases de Historia

Resumen: Teniendo en cuenta que constituye una necesidad en los momentos actuales la utilización de los documentos históricos escritos como fuente primaria del conocimiento histórico para probar y motivar el conocimiento de importantes hechos de la historia, el presen

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Modalidad educativa no formal como expresión de la educación para el desarrollo local

Resumen: El proceso de educación en función del desarrollo local se intenciona desde las organizaciones e instituciones del sistema educativo institucional cubano como encargo social, pues abordar la relación entre estas categorías privilegia el tratamiento de la moda

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Uso del cine en la enseñanza de la historia

Resumen: La utilización del cine en las aulas como un medio a través del cual se puede enseñar la historia presenta algunos obstáculos y limitaciones que conviene, en primer lugar, conocer, y, en segundo lugar, superar, para poder incentivar la enseñanza y la aprehens

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Conceptualización y perspectivas de la gestión docente en la carrera universitaria
Alfredo Méndez-Leyva

Resumen: Se identifican elementos de análisis que justifican la necesidad de integrar los sistemas de control que emanan de los documentos normativos, nacionales y ramales del Ministerio de Educación Superior de Cuba y de la Contraloría General de la República -Ley 60

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El software en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física
Osmani Candelario-Dorta

Resumen: La observación a diferentes actividades docentes relacionadas con la enseñanza de la Física ha permitido constatar que no siempre el profesor dispone de conocimientos suficientes para utilizar el software como un medio didáctico para ese fin. Atendiendo a ell

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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