Resumen: En este artículo se presenta una valoración sobre las relaciones de coexistencia, integración y coordinación en las instituciones educativas denominadas centros mixtos. Esta escuela tiene como singularidad desarrollar el proceso docente –educativo en más de u

Abstract: This article presents an assessment of the relationships of coexistence, integration and coordination in educational institutions called mixed centers. This type of school has the singularity of developing the teaching-educational process in more than one edu

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Resumen: La sistematización del legado de los próceres de la educación cubana, ha permitido develar la conformación del pensamiento educativo, y el contenido de la tradición pedagógica en las Ciencias de la Educación. La continuidad del mismo, sobre la base del estudi

Abstract: The systematization of the legacy-of the proceres of Cuban education, has allowed to unveil the conformation of educational thought, and the content of the pedagogical tradition in Education Sciences. Its continuity, based on the study of the educational work

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Resumen: El uso de las tablas de doble entrada facilita diversos procesos, superando su utilización más común, la presentación de resultados de investigación. Esa versatilidad permite su incursión en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje dentro del aula como apoyo

Abstract: The use of double-entry tables facilitates various processes, surpassing their most common use, the presentation of research results. This versatility allows its incursion in the development of teaching-learning in the classroom as a support for teachers and

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Resumen: La atención al desarrollo de las habilidades lingüísticas está dentro de las tareas demandadas por la educación cubana. En las clases de Español- Literatura la enseñanza de los recursos expresivos del lenguaje literario, es asistemática. Desde lo metodológico

Abstract: Attention to the development of language skills is among the tasks demanded by Cuban education. In the Spanish-Literature classes, the teaching of the expressive resources of the literary language is unsystematic. From the methodological point of view, you mu

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Resumen: En el presente artículo se aborda la preparación del docente para la formación del estudiante como maestro guía de pioneros de la Licenciatura en Educación Primaria, temática que hace evidente la necesidad de su perfeccionamiento desde la Disciplina Principal

Abstract: The present article tackles discuss pioneers' preparation of the teacher for the formation of the student like master guide that the need of his perfecting from The Principal Integrative discipline with the intention of contributing to the formation of a comp

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Resumen: En Cuba se desarrolla el perfeccionamiento del Subsistema de Educación Especial en este proceso una pieza clave es comprender el rol del docente en el proceso de inclusión social del discapacitado. Este trabajo expone un análisis teórico/metodológico del rol

Abstract: In Cuba, the improvement of the Special Education Subsystem in this proces, a key piece is to understand the role of the teacher in the process of social inclusion of the disabled. This work presents a theoretical / methodological analysis of the characteriza

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Resumen: El objetivo de la investigación está enfocada en establecer que la expresión oral es considerada una tarea importante en el proceso de enseñanza–aprendizaje. Mediante la revisión bibliográfica se constata que la expresión oral en los estudiantes esta insufici

Abstract: The use of double-entry tables facilitates various processes, surpassing their most common use, the presentation of research results. This versatility allows its incursion in the development of teaching-learning in the classroom as a support for teachers and

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Resumen: El objetivo del presente artículo es sistematizar los fundamentos teóricos desde una concepción lingüística y metodológica que sirve de sustento para el desarrollo de habilidades comunicativas en idioma inglés con fines académicos e investigativos. Para ello

Abstract: The present paper is aimed at systematizing theoretical foundations of a linguistic and methodological approach that sustains the development of communicative skills in the English language with academic and research purposes. To this end, methods such as the

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Resumen: El control interno y la modernización estatal conforman un proceso de reforma que busca superar las limitaciones y contratiempos de la gestión pública en sus diferentes instituciones, que en Perú se ha convertido en un asunto de interés. En este sentido, se p

Abstract: Internal control and state modernization are part of a reform process that seeks to overcome the limitations and setbacks of public management in its different institutions, which has become a matter of interest in Peru. In this sense, we present the results

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