Resumen: Durante el periodo de estudios universitarios, se presentan desafíos a los cuales los estudiantes deben adaptarse para alcanzar el éxito académico y mantener buena salud durante la carrera. El presente es un estudio no experimental, transversal y correlaciona

Abstract: During the undergraduate years, there are challenges that students must cope with, in order to achieve academic success and maintain good health throughout their studies. This is a non-experimental, cross-sectional, and correlational research which seeks to e

Resumo: Durante os anos universitários, apresentam-se desafios aos quais os estudantes devem se adaptar para alcançar o sucesso acadêmico e manter a boa saúde durante esse período. Este é um estudo não experimental, transversal e correlacional, que procura explorar a

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Resumen: Para los shipibo-conibo, la visión de los diseños -o kenebo- es fundamental para entender su relación con lo natural, con lo espiritual y con la noción de su ser en el espacio y tiempo. Para algunos autores, la noción del espacio (NE) en niños de educación in

Abstract: For the Shipibo-Conibo, the view of the designs-or "kenebo"-is fundamental to understanding their relationship with the natural, the spiritual, and the notion of their being in space and time. For some authors, the notion of space (NS) in pre-school children

Resumo: Para os shipibo-conibo, a visão dos desenhos - ou "kenebo"- é fundamental para entender sua relação com o natural, o espiritual e a noção de seu ser no espaço e no tempo. Para alguns autores, a noção de espaço (NE) em crianças pré-escolares melhora com o temp

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Resumen: En el artículo se hace una exploración preliminar del sentido y del valor otorgado al perdón por parte de reconocidos pensadores contemporáneos como Vladimir Jankélévitch, Jacques Derrida y Paul Ricoeur. Se analizan estudios empíricos sobre el perdón realizad

Abstract: This article is a preliminary exploration of the meaning and the value given to forgiveness by renowned contemporary thinkers such as Vladimir Jankélévitch, Jacques Derrida, and Paul Ricoeur. An analysis is made on empirical studies on forgiveness carried out

Resumo: Este artigo é uma exploração preliminar do significado e do valor dado ao perdão por renomados pensadores contemporâneos como Vladimir Jankélévitch, Jacques Derrida e Paul Ricour. Analisa-se os estudos empíricos sobre o perdão realizados na Ibero-América e na

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Resumen: En la ciencia histórica, la narrativa ha sido objeto de reflexión de diferentes autores, desde distintos enfoques. Este artículo tiene el fin de ampliar la reflexión sobre la narrativa histórica -académica y didáctica-, para comprender los límites de su prete

Abstract: In historical science, narrative has been a subject of reflection by different authors, from different approaches. This article aims to expand the reflection on the historical narrative- academic and didactic-in order to understand the limits of its attempt t

Resumo: Na ciência histórica, a narrativa tem sido objeto de reflexão de diferentes autores, a partir de diferentes abordagens. Este artigo visa ampliar a reflexão sobre a narrativa histórica - acadêmica e didática - para compreender os limites de sua intenção de rep

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Resumen: Este artículo busca dar cuenta de las finalidades de las orientaciones declaradas en ciencias naturales expedidas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Esta es una de las categorías para la caracterización del conocimiento escolar de dichas ori

Abstract: This article aims to report on the purposes of the stated guidelines for natural sciences established by the Colombian Ministry of National Education. This is one of the categories for characterizing school knowledge in such guidelines. The project is carried

Resumo: Este artigo visa apresentar um relatório sobre as finalidades das diretrizes estabelecidas pelo Ministério da Educação Nacional da Colômbia para as ciências naturais. Esta é uma das categorias para a caracterização do conhecimento escolar em tais diretrizes.

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Resumen: Este artículo busca señalar el vínculo entre la filosofía de Emmanuel Lévinas y la educación -naiôeía-. Al tomar distancia de intentos de aplicación axiológica y deontológica de la ética levinasiana en la educación, se sostiene que más allá de instrumentaliza

Abstract: This paper seeks to outline the link between the philosophy of Emmanuel Levinas and education-raxiôeía. By taking a distance from attempts to apply the axiological and deontological aspects of Levinas' ethics in education, it is argued that, beyond instrument

Resumo: Este artigo procura apontar a ligação entre a filosofia de Emmanuel Levinas e a educação - raxiôeía. Ao distanciar-se das tentativas de aplicação axiológica e deontológica da ética levinasiana na educação, argumenta-se que, além de instrumentalizar as categor

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Resumen: En los dos últimos siglos, la pedagogía moderna ha vivido cambios. Ya no es una propuesta de pedagogía ilustrada, como en inicios del siglo XIX, de carácter experiencia! y experimental -objetiva y racional-. Hoy es una pedagogía subjetiva, simbólica, afectiva

Abstract: In the last two centuries, modern pedagogy has undergone changes. It is no longer a proposal of enlightened pedagogy, as in the early 19th century, with an experiential and experimental nature-objective and rational. Today it is a subjective, symbolic, affect

Resumo: Nos últimos dois séculos, a pedagogia moderna tem experimentado mudanças. Não é mais uma proposta de pedagogia ilustrada, como no início do século XIX, de natureza experiencial e experimental - objetiva e racional. Hoje a pedagogia é subjetiva, simbólica, afe

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Resumen: Son evidentes los cambios en las dinámicas de integración curricular en la escuela contemporánea, no solo porque se exijan modificaciones en los modos de producción de conocimiento a nivel social (Gibbons et al., 1997), o porque se nos exija adentrarnos en cu

Abstract: Changes in the dynamics of curriculum integration in contemporary schools are evident, not only because changes are required in the production of knowledge at the social level (Gibbons et al., 1997), or because we are required to question disciplinarity, but

Resumo: As mudanças na dinâmica da integração curricular nas escolas contemporâneas são evidentes, não apenas porque as mudanças são necessárias na produção do conhecimento a nível social (Gibbons et al., 1997), ou porque somos obrigados a questionar a disciplinarida

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Resumen: En este artículo se analiza la argumentación de profesores de química en formación inicial a través del abordaje de una cuestión sociocientífica CSC sobre la anorexia asociada al metabolismo de aminoácidos. El trabajo siguió una metodología cualitativa microe

Abstract: This article analyzes the argumentation of chemistry trainee teachers through a socio-scientific issue SSI on anorexia associated with the amino acid metabolism. The study followed a qualitative microethnographic methodology. We used written and oral records

Resumo: Este artigo analisa a argumentação dos licenciandos de química através de uma questão sociocientífica QSC sobre a anorexia associada ao metabolismo dos aminoácidos. O estudo seguiu uma metodologia qualitativa micro-etnográfica. Foram utilizados registros escr

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Resumen: Con frecuencia y de manera involuntaria, algunas personas perciben sensaciones a partir de estímulos sensoriales no correspondientes. Esta condición se conoce como sinestesia. La investigación concentra su interés en la experiencia de una de las investigadora

Abstract: Frequently and involuntarily, some people perceive sensations from non-corresponding sensory stimuli. This condition is known as synesthesia. The research focuses on the experience of one of the researchers as a synesthete and analyzes the connection between

Resumo: Com frequência e de forma involuntária, algumas pessoas percebem sensações de estímulos sensoriais não correspondentes. Esta condição é conhecida como sinestesia. A pesquisa se concentra na experiência de uma das pesquisadoras como sinestesista e analisa a re

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Resumen: A través de la investigación documental y de cifras estadísticas, el presente artículo recoge los hechos históricos, económicos, sociales y culturales alrededor de la configuración y el desarrollo de la educación superior en el departamento de Risaralda, en u

Abstract: Through documentary research and statistical data, this article compiles historical, economic, social, and cultural facts regarding the configuration and development of higher education in the department of Risaralda, in an economic environment that, for some

Resumo: Através da pesquisa documental e dados estatísticos, este artigo recolhe fatos históricos, econômicos, sociais e culturais a respeito da configuração e desenvolvimento do ensino superior no departamento de Risaralda, num ambiente econômico que, há algum tempo

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Resumen: El presente artículo tiene como propósito analizar las percepciones del profesorado de lenguaje sobre la importancia de implementar el trabajo colaborativo como una estrategia didáctica para la producción de textos. Se diseñó una secuencia para abordar la esc

Abstract: The article aims to analyze the perceptions of Spanish language teachers on the importance of implementing collaborative work as a didactic strategy for text production. A sequence was designed to address writing from a collaborative approach and to reflect o

Resumo: O artigo tem por objetivo analisar as percepções dos professores de língua espanhola sobre a importância da implementação do trabalho colaborativo como estratégia didática para a produção de textos. Uma sequência foi desenhada para tratar a escrita a partir d

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