{{t.titulosHerramientas.nube}}

{{t.titulosHerramientas.numeros}}

ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DA CONTABILIDADE GERENCIAL QUE PREPONDERAM EM UM POLO INDUSTRIAL MOVELEIRO

Resumo: O International Federations of Accountants (IFAC) identificou quatro estágios evolutivos da contabilidade gerencial. Este estudo objetiva investigar os estágios evolutivos da contabilidade gerencial que preponderam em um polo industrial moveleiro. Para tal re

pt en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
MODELO DE PREVISÃO DE VALUE AT RISK UTILIZANDO VOLATILIDADE DE LONGO PRAZO

Resumo: Tendo em vista a importância do Value at Risk (VaR) como medida de risco para instituições financeiras e agências de risco, o presente estudo avaliou se o modelo ARLS é mais preciso no cálculo do VaR de longo prazo que os modelos tradicionais, dada sua maior

pt en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
OS EFEITOS DA SUBVENÇÃO GOVERNAMENTAL FRENTE À ELISÃO FISCAL E A GERAÇÃO DE RIQUEZA

Resumo: Esta pesquisa analisa se as empresas abertas brasileiras que receberam subvenções governamentais apresentaram maior nível de elisão fiscal (tax avoidance) e se geraram mais riqueza para a sociedade no ano de 2014, quando comparadas a empresas que não recebera

pt en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
PERCEPÇÃO DOS CONTADORES SOBRE O EXAME DE SUFICIÊNCIA DO CFC
NADIELLI GALVÃO

Resumo: O objetivo deste estudo é verificar a percepção dos contadores quanto à realização do Exame de Suficiência. Os dados foram coletados por meio de um survey com contadores cadastrados em grupos de discussão contábil em uma rede social. O instrumento de coleta d

pt en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}
RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO DOCENTE, METODOLOGIAS DE ENSINO E RESULTADOS DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Resumo: O estudo objetiva analisar a relação entre formação docente, metodologias de ensino e resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de Ciências Contábeis (ENADE). Realizou-se uma pesquisa descritiva, de levantamento e quantitativa. Utilizou-se a a

pt en

{{t.titulosSecciones.herramientas}}
{{t.titulosSecciones.compartir}}

Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}
Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
{{criterio.prioridadCriterio}}. {{criterio.observaciones}}