Resumen: Se contrastan las definiciones de calidad educativa que se establecen en documentos que orientan la política educativa mexicana, perfilada a partir de los discursos de los Organismos Internacionales, con la que construyen los docentes de una zona escolar ubic

Abstract: In this paper, the authors contrast the definitions of educational quality that are established in the documents that guide the Mexican educational policy, which is based on discourses from International Organizations, with that constructed by the teachers of

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Resumen: Los proyectos de enseñanza son uno de los ejes que tiene el gobierno mexicano para evaluar la calidad del desempeño de los docentes en educación básica y media. El propósito del presente artículo es presentar una metodología para abordar los proyectos de ense

Abstract: The teaching projects are one of the axes that the Mexican government has to evaluate the quality of the performance of teachers in basic and secondary education. The purpose of this article is to present a methodology to approach teaching projects as formati

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Resumen: El artículo aborda la constatación en la práctica educativa de una metodología de autoevaluación de la calidad del graduado de Licenciatura en Educación, realizada mediante un estudio de caso a graduados de las carreras pedagógicas: Matemática-Física, Biologí

Abstract: The article discusses the verification in the educational practice of a methodology of autoevaluation of the quality of the Graduate in Education, carried out by means of a case study to graduates of the pedagogical careers: Mathematics-Physics, Biology-Geogr

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Resumen: Objetivo: conocer la situación prevaleciente en materia de internacionalización, planificación estratégica y calidad en las Instituciones de Educación Superior públicas y privadas de la región Noroeste de México. Material y métodos: se desarrolló una investig

Abstract: Objective: to know the prevailing situation regarding internationalization, strategic planning and quality in the Public and Private Higher Education Institutions of the Northwest region of Mexico. Material and methods: a quantitative research of descriptive

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Resumen: El presente artículo constituye un reporte parcial de investigación. Su objetivo es exponer el desarrollo de un procedimiento general, que utiliza como método la aplicación de las leyes de la Cualimetría para la evaluación de las variables del Sistema de Eval

Abstract: This article constitutes a partial research report. Its objective is to explain the development of a general procedure, which uses as a method the application of the laws of Qualimetry for the evaluation of the variables of the System of Evaluation and Accred

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Resumen: El presente trabajo constituye un reporte de investigación que aborda la evaluación de la calidad del aprendizaje en contenidos de asignaturas del área de la Informática, con el objetivo de evidenciar las potencialidades del sistema de gestión académica en pr

Abstract: The present work constitutes a report of research that deals with the evaluation of the quality of learning in contents of subjects of the area of Informatics, with the objective of evidencing the potentialities of the academic management system in programs o

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Resumen: En este artículo se ofrece un procedimiento de organización del trabajo que permite conocer las potencialidades que impactan en el cumplimiento de las tareas de dicho proceso. Se utilizan la entrevista, revisión de documentos, observación continua individual

Abstract: This article developing a work organization procedure that allows to know the potentialities that impact on the fulfillment of the tasks of such process. Are used interview, document review, individual continuous observation, self-observation, and the ISTAS 2

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Resumen: Este artículo documenta la experiencia de acreditación de la calidad de un programa de maestría no escolarizado ante el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Cabe precisar que, de 2500 programas acreditados, solo 17 pertenecen a esa modalidad, p

Abstract: This paper documents the experience of quality accreditation of the virtual master's program by the Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), it is necessary to specify that, of 2500 accredited programs, only 17 belong to this modality, reason why t

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Resumen: El propósito de este trabajo es exponer las políticas internacionales y nacionales que promueven una educación de calidad y que, por tanto, otorgan derechos educativos a los jóvenes indígenas. También se presenta el caso de la Universidad Autónoma de Chiapas

Abstract: The purpose of this paper is to present international and national policies that promote quality education and, therefore, grant educational rights to indigenous youth. Also presented, it´s the case of the Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) located in on

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Resumen: El artículo aborda dos principios que están relacionados directamente con la educación superior, el primero se refiere a la autonomía y el segundo a la investigación, ambos, además, ligados directamente con el logro de la calidad educativa; partimos de recono

Abstract: This article text addresses two principles that are directly related to higher education, the first refers to autonomy and the second to research, both of which are also directly linked to the attainment of educational quality; we begin by recognizing the imp

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Resumen: El tema es la evaluación de la calidad en la educación superior, con referencia particular a América Latina y Ecuador. El objetivo es valorar el sistema vigente que evalúa la calidad de la educación superior en Ecuador. Se han empleado un conjunto de métodos

Abstract: The theme is the evaluation of quality in higher education, with particular reference to Latin America and Ecuador. The objective is to evaluate the current system that evaluates the quality of higher education in Ecuador. We have used a set of methods of the

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Resumen: Este artículo analiza el discurso de una universidad pública estatal mexicana y sus acciones para promover la calidad educativa a partir de las políticas educativas del país. El objetivo es evaluar, desde el enfoque fenomenológico, el significado de la calida

Abstract: This article analyzes the discourse of a Mexican public university and its actions around the educational quality since the educational policies of the country. The objective is to evaluate, from the phenomenological approach, the meaning of the quality and t

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Resumen: En los últimos treinta años se han implementado diversas políticas de rendición de cuentas y aseguramiento de la calidad. La vida de las instituciones de educación superior, que pretenden inscribirse en el circuito de la excelencia, se ha organizado mediante

Abstract: In the last thirty years, different policies of accountability and quality assurance have been implemented. The life of institutions of higher education, which seek to join the circuit of excellence, are organized by rules of competence and standards. A discu

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