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Presencias y ausencias afrodescendientes y africanas en el currículum de Brasil y Argentina (2006-2015)
Maricruz Méndez Karlovich

Resumen: Este artículo recupera reflexiones y hallazgos acerca de la relación entre la colonialidad del poder y del saber y el campo curricular a partir del análisis de documentos de Brasil y Argentina en el marco de los estudios afrolatinoamericanos.Se pretende rastr

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La leche como expresión del humanismo revolucionario en el Plan Nacional de Leche del gobierno de la Unidad Popular (Chile, 1970-1973)

Resumen: La leche fue también un signo revolucionario utilizado en favor del proyecto político camino al socialismo en el gobierno de la Unidad Popular (UP). Los trastornos nutricionales derivados de su carencia en sectores de la niñez fueron considerados como obstácu

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La Defensa Integral de la Nación venezolana: del MBR-200 a la concepción de “Guerra Popular de Resistencia”
Luis Wainer

Resumen: Este artículo presenta un análisis sobre la concepción de la unión cívico-militar en Venezuela desde 1999 hasta 2007, a partir del modo en que se desarrolló el proceso constituyente y, en consecuencia, el tipo de democracia que la Constitución Nacional buscó

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Los estudios de memorias como fuentes del pensamiento latinoamericano
Ayelén Colosimo

Resumen: ¿Son los estudios de memorias parte del pensamiento latinoamericano? En este artículo buscaremos mostrar que los estudios de memoria constituyen fuentes para el pensamiento latinoamericano del siglo XX, en tanto buscan problematizar la noción de identidad lat

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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