Resumo: Este texto trata sobre as ações afirmativas – cotas no Brasil, demonstrando por meio de diversos acontecimentos como ocorreu esse processo diante das conjunturas existen- tes em cada período. Destaca as dificuldades e resistência do movimento negro para, assi

Abstract: This text deals with affirmative actions - quotas in Brazil, demonstrating through various events how this process occurred in the face of the conjunctures existing in each period. It highlights the difficulties and resistance of the black movement in order t

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Resumo: O presente artigo buscar realizar uma análise inicial acerca das políticas de ação afirmati- va, particularmente no que tange a seu processo de construção socio-histórico, particu- larizando alguns marcos como a III Conferência Mundial de Combate ao Racismo,

Abstract: The present article seeks to carry out an initial analysis on affirmative action policies, particularly regarding its socio-historical construction process, particularizing some historical milestones in the Third World Conference to Combat Racism, Xenophobia

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Resumo: O presente artigo propõe uma análise da legislação sobre o sistema de reservas de vagas nas universidades brasileiras, enquanto política de ação afirmativa. O enfoque é para a questão das pessoas com deficiência, questionando o motivo pelo qual as primeiras l

Abstract: The present article proposes an analysis of the legislation on the reservation system of vacancies in Brazilian universities, as an affirmative action policy. We offer a focus on the issue of people with disabilities, questioning the reason why the first Laws

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Resumo: As políticas de ações afirmativas para ingresso de estudantes indígenas no ensino superior resultam da luta destes povos na busca por conhecimentos que possam contribuir na defesa e conquista de direitos e melhorias das condições de vida das suas comunidades.

Abstract: The Affirmative Action for Admission of Indigenous Students to Higher Education Result from the struggle of these people in the search for knowledge that can contribute in the defense and conquest of rights and improvements in the living conditions of their c

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Resumo: Neste artigo busca-se relacionar a teoria do reconhecimento - colocando em diálogo Axel Honneth, Charles Taylor e Nancy Fraser - à discussão gerada ao redor da noção de direi- to à cidade, desenvolvida por Lefebvre e Harvey. Na primeira parte do artigo, explo

Abstract: This article seeks to relate the theory of recognition - putting in dialogue Axel Honneth, Charles Taylor and Nancy Fraser – with the discussion generated around the notion of right to the city, developed by Lefebvre and Harvey. In the first part of the artic

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Resumo: Este artigo objetiva discutir o processo de construção e acionamento da identidade re- manescente de quilombo das comunidades Água Preta de Cima, Santa Cruz e Marques, localizadas no Vale do Mucuri, Minas Gerais, Brasil. Para a realização desta pesquisa, uti-

Abstract: This article aims to discuss the process of construction and activation of the remaining quilombo identity of the Água Preta de Cima, Santa Cruz and Marques communities, located in the Mucuri Valley, Minas Gerais, Brazil. To carry out this research, we used a

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Resumo: O debate da questão racial ainda é recente no Brasil. Dado que o direito à igualdade, no contexto da construção da cidadania, perpassa o papel da universidade e demais instituições de ensino, especialmente as públicas, o debate das ações afirmativas tem rece

Abstract: The debate on the racial issue is still recent in Brazil. Given that the right to equality, in the context of the construction of citizenship, is part of the role of the university and other educational institutions, especially public institutions, the affirm

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Resumo: Na sociedade Brasileira, o lugar dos homens e mulheres negros nunca foi na escola, mas na lavoura, na casa grande, na senzala, nas ruas ou quando rebelde, na prisão. Assim, o di- reito dos negros, em especial, das mulheres negras à educação no Brasil foi frut

Abstract: In Brazilian society, the place of black men and women has never been in school, but in farming, in the big house, in the slave quarters, in the streets or when rebellious, in prison. Thus, the rights of blacks, especially black women to education in Brazil,

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Resumo: O referido artigo tem como objetivo refletir sobre os entraves e possibilidades de efe- tivação da Lei 10.639/03, que institui o ensino obrigatório da História e Cultura Afro--brasileira e africana no Ensino Fundamental. Debate-se principalmente de que forma

Abstract: The article aims to reflect on the obstacles and possibilities of effective Law 10.639/03, which establishes the compulsory education of Afro-Brazilian and African History and Culture in Elementary School. It is mainly debated how education for ethnic-racial

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Resumo: Os pré-vestibulares comunitários como o Pré-Vestibular para Negros e Carentes (PVNC) ainda são uma estratégia válida para a promoção do acesso ao ensino superior? O alunado dos pré-vestibulares comunitários, em sua maioria, egressos do ensino público, são de-

Abstract: Are community pre-university entrance exams like the (PVNC) still a valid strategy for promoting access to higher education? Students from community preschools, most of whom are graduates of public education, are progressively disadvantaged due to malformatio

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Resumo: O artigo pretende resgatar algumas configurações de intervenção mais recentes do Nú- cleo Estadual da Luta Antimanicomial do Rio de Janeiro (Nemla/RJ), em especial as ações culturais e as articulações com outros movimentos sociais, fazendo-as conversar com os

Abstract: The article intends to rescue some of the most recent intervention configurations of the State Nucleus of the anti bughouse struggle of Rio de Janeiro (NEMLA/RJ), in particular the cultural actions and articulations with other social movements, making them ta

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Resumo: Este artigo enseja, por meio do Estudos Queer, investigar e situar o panorama dos es- paços de sociabilidade e de re(ex)sistência cultural pertinentes aos grupos, coletivos ati- vistas e pessoas não heterossexuais e de gênero dissidente, na região Oeste da Ba

Abstract: This article proposes, through Queer Studies, to investigate and situate the panorama of spaces of sociability and re (ex) cultural relevance pertinent to non - heterosexual and dissident groups and individuals in the western region of Bahia. It will be analy

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Resumo: Este trabalho avalia as políticas de microcrédito, seus limites e possibilidades, bem como seus impactos sociais. Partindo de uma discussão teórica sobre desenvolvimento, apre- senta os resultados de uma pesquisa avaliativa do Programa de Crediamigo do Banco

Abstract: This paper evaluates the micro-credit policies, its limits and possibilities, as well as its social impacts. From a theoretical discussion about development, presents the results of an evaluation research about the Crediamigo, program of Banco do Nordeste, as

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Resumo: Este trabalho tem como objetivo compreender o princípio da integralidade, presente no Sistema Único de Saúde (SUS), a partir das particularidades do trabalho do assistente social inserido em uma Residência Multiprofissional em Saúde (RMS). Para tal análise pa

Abstract: This work aims to understand the principle of integrality in the Brazilian Unified Health System (SUS), from the viewof the social worker in a multiprofessional health residency (MHS). For this analysis, we follow a resident/social worker’s experience when in

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