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A saúde dos trabalhadores em “questão”: anotações para uma abordagem históricoontológica

Resumo: O presente trabalho inscreve-se no âmbito de investigações sobre aatuação do Direito como agente de perpetuação ou enfrentamento das desigualdades raciais. Pretende-se contribuir para análise doRacismo Institucional no Poder Judiciário, mais especificamente n

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O cenário de ação afirmativa e a desconstrução da elitização no Ensino Superior: notas para uma agenda de ação

Resumo: Este trabalho defende que tem havido frequente confusão entre os conceitos de ação afirmativa, inclusão, democratização, acesso e permanência. Sendo assim, tem como pre- missa principal a ideia de que os mecanismos de inclusão apresentados na forma de ações a

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Ação afirmativa na UFRJ: a implantação de uma política e os dilemas da permanência

Resumo: O presente artigo busca retratar o contexto da implantação da política de ação afirmativa na educação superior pública e seus desdobramentos para as universidades federais, em especial para a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Procuramos apontar os aspec

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Porque para o negro sim! As cotas raciais como política de ação afirmativa nas universidades e nas instituições públicas: a defesa de um espaço

Resumo: Este artigo tem como principal objetivo tecer considerações sobre o que nos parece fun- damental na discussão sobre as ações afirmativas: o seu potencial de transformar as con- dições materiais e intelectuais de existência da população negra como uma condição

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Ação afirmativa e inclusão étnico-racial: estudo preliminar das políticas de acesso e permanência na Universidade Federal da Grande Dourados entre 2011 e 2013

Resumo: Ações afirmativas para o combate às desigualdades étnico-raciais na educação são recentes e se iniciaram no final da década de 90 do século passado. Elas visam à inclusão de grupos historicamente subalternizados por meio do acesso e diversificação do corpo di

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Educação Escolar Quilombola: uma narrativa do processo de produção das diretrizes curriculares no estado da Bahia e em nível nacional
Suely Noronha de Oliveira

Resumo: Neste artigo apresento a educação escolar quilombola no cenário das políticas públicas de educação no Brasil. Mais especificamente, centro-me no estudo sobre a elaboração das diretrizes curriculares para a educação escolar quilombola no estado da

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O artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT) como instrumento de reparação: território, identidade e políticas de reconhecimento
Gabriel Carvalho Vogt

Resumo: Este artigo tem como proposta caracterizar o artigo 68 do Ato das Disposições Consti- tucionais Transitórias (ADCT) - como mecanismo fundamental de reparação e proteção do patrimônio cultural representado pelas comunidades remanescentes de quilombos no Brasil

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As ações afirmativas para ingresso de estudantes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

Resumo: Este estudo tem como objetivo conhecer o panorama da reserva de vagas às ações afirma- tivas a partir da publicação da Lei nº 12.711/2012 e da adoção de reserva de vagas para pessoas com deficiência no Instituto Federal de Rondônia. Para tanto, desenvolveu-se

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Análise do processo de inclusão de pessoas com deficiência

Resumo: Este trabalho tem por objetivo analisar o processo de inclusão de pessoas com deficiên- cia, por meio de um estudo de caso múltiplo de três diferentes empresas Utilizou-se, como técnica de obtenção de dados,pesquisas bibliográficas,observação participante e e

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Educação Prioritária em Portugal e no Brasil: a difícil tarefa de priorizar em contextos de vulnerabilidade educacional

Resumo: O principal objetivo deste artigo é comparar a experiência portuguesa dos Territó- rios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) com a recente iniciativa, em cenário brasileiro, das Escolas do Amanhã (2009). A pesquisa se desenvolve, primeiramente, a

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Seção livre: Provisão não contributiva da assistência social brasileira: a quem se destina? BPC: proteção social não contributiva

Resumo: O estudo objetivou caracterizar os requerentes do Benefício de Prestação Continuada (BPC), da Agência da Previdência Social de Assis Chateaubriand para avaliar alterações introduzidas pelo Decreto Federal nº 6.214/2007 sobre o resultado de concessão. Ana- lis

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Divisão sexual dos brinquedos infantis: uma reprodução da ideologia patriarcal
Antônia Camila de Oliveira Nascimento

Resumo: O presente artigo é parte de um trabalho monográfico, realizado na universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN. Neste estudo, levamos em consideração os determinantes materiais e ideológicos do patriarcado na definição dos brinquedos. Nesse sentido, a

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Seção livre: Políticas Sociais e Intersetorialidade: elementos para debate

Resumo: Este trabalho analisou as principais características de dois arranjos institucionais inter- setoriais desenvolvidos no Brasil nas últimas décadas: Estratégia Saúde da Família e Pro- grama Bolsa Família. Foi realizada breve sistematização da bibliografia que e

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Seção livre: O progresso a que preço? A instalação da refinaria Premium I da Petrobras em Bacabeira – MA
Daiane Rose Cunha Bentivi

Resumo: Nos últimos anos, grandes obras estão sendo realizadas em todo o país, disseminando o discurso desenvolvimentista, em especial nas regiões mais pobres do Brasil. Nesse senti- do, o presente artigo apresenta a análise dos impactos sociais no município de Bacab

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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