Resumo: Este artigo discute como a crítica descolonial pode contribuir para repensarmos os direitos das crianças desde uma perspectiva do Sul Global. As críticas que têm surgido recentemente sobre o sistema de direitos das crianças não contemplam a particularidade d

Abstract: This article discusses how decolonial critique can contribute to revisit children’s rights from a Global South perspective. The critique that has recently emerged about the system of children’s rights does not address the particularity of these childhoods bra

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Resumo: Neste artigo3 propomos uma reflexão sobre decolonialidade a partir da correlação entre infância e natureza. A argumentação e o percurso teórico-metodológico incluíram a revisão de conceitos, conteúdos e práticas educacionais adotadas junto às crianças, e iden

Abstract: In this article we undertake a reflection on decoloniality in regards to the connection between childhood and nature. The study will be guided by some key questions that guide our research on the decolonization of educational concepts, contents and practices

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Abstract: This article considers how decolonial learnings can contribute to (re)imagining children’s participatory rights. We first situate decolonial learning and its relation to children’s participation. We then explore some implications as it relates to the connecti

Resumo: O artigo analisa como as perspectivas decoloniais podem contribuir para (re)imaginar os direitos à participação das crianças. Em primeiro lugar, situamos a aprendizagem decolonial e a sua relação com a participação infantil. Em seguida, exploramos as implicaç

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Resumo: Este artigo aborda a temática dos lugares que ocupam as crianças nas sociedades ocidentais: proclamadas como sujeitos de direitos, mas submetidas à normas adultocêntricas, subjacentes à ordem capitalista-colonialista e à produção histórica do Antropoceno. Com

Abstract: This article deals with the theme of the places occupied by children in western societies: proclaimed as subjects of rights, but subject to adult-centric norms that underlie the capitalist-colonialist order and the historical production of the Anthropocene. W

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Resumo: Este artigo corresponde ao recorte de uma pesquisa que traz algumas reflexões, através da perspectiva decolonial, sobre o processo de invisibilização da questão étnico-racial no contexto das unidades de acolhimento institucional para crianças e adolescentes.

Abstract: The article, based on research carried out through the Decolonial perspective, offers insights on the process of ethnic-racial invisibility in the context of Institutional Care units for children and adolescents. The methodology consisted of literature review

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Resumo: O presente artigo, por meio dos acúmulos e pesquisas decorrentes do espaço da graduação e pós-graduação, visa debater sobre infância e adolescência – com enfoque na primeira noção – a partir de um resgate sócio-histórico brasileiro, dos processos de colonizaç

Abstract: This article is based on research resulting from undergraduate and graduate production and seeks to analyze the concepts of childhood and adolescence in view of the Brazilian socio-historical past of colonization and enslavement that contributed to structure

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Resumo: O objetivo deste estudo é apontar as consequências do racismo estrutural e suas ramificações na saúde mental de crianças negras. Para tal, foi realizada uma revisão narrativa de literatura por meio de livros e artigos científicos que versam sobre o fenômeno d

Abstract: The objective of this study is to point out the consequences of structural racism on mental health of black children. It was carried out a specialized literature review that address the phenomenon of racism, its possible stressors and the consequences to ment

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Resumen: El alcance de un proyecto socioeducativo dentro de una prisión depende de las particularidades del contexto. Este trabajo analiza la implementación del Inside-Out Prison Exchange Program en México, considerando diversos obstáculos socioculturales. Los hallazg

Resumo: O escopo de um projeto socioeducativo dentro da prisão depende das particularidades do contexto. Este documento analisa a implementação do Programa de Intercâmbio Prisional Inside-Out no México, considerando vários obstáculos socioculturais. Os resultados rev

Abstract: The scope of a socio-educational project in prison depends on the particularities of the context. This paper analyzes the implementation of the Inside-Out Prison Exchange Program in Mexico, considering various sociocultural obstacles. The findings reveal sign

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Abstract: Research is not a straight-forward, neutral process of gathering, analyzing and translating information into ‘truth’ or ‘knowledge’. It is layered and loaded with much more. As the prominent scholar Foucault (1977) states, “Truth is a thing of this world: it

Resumo: A pesquisa não é um processo direto e neutro de coletar, analisar e traduzir informações em “conhecimento”. Como afirma o proeminente estudioso Foucault (1977), ao destacar o papel inseparável entre o conhecimento e a 'verdade' nas relações de poder e nos dis

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Abstract: This paper draws on the experiences of a project between Majority and Minority worlds, which involves engaging young people in advisory and co-researcher capacities to understand the livelihoods challenges faced by young people in cities. Focusing on youth en

Resumo: O artigo baseia-se nas experiências de um projeto de pesquisa realizado em parceria entre Países Majoritários e Minoritários, com a participação de jovens na realização de atividades como consultores e pesquisadores. O objetivo do projeto era analisar os desa

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Resumo: O Observatório dos Povos Originários e suas Infâncias (OPOInfâncias), do Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares da Universidade de Brasília (CEAM/UnB), foi criado em dezembro de 2022 por uma necessidade da Universidade de Brasília trabalhar a temática

Abstract: The Observatory of the Native Peoples and their Childhoods (OPOInfâncias), of the Center of Advanced Multidisciplinary Studies (University of Brasilia - CEAM/UnB), was established in December 2022, as a demand of the university to address the issues of the na

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Resumo: Em 2015 ocorreu um dos maiores desastres socioambientais do mundo, ocasionado pelo rompimento da barragem da Samarco, no município de Mariana-MG. Este trabalho analisa os efeitos socioambientais ocasionados para os ilheiros após a chegada da lama de rejeitos

Abstract: In the year of 2015, one of the biggest socio-environmental disasters in the world occurred, caused by the rupture of the Samarco dam, in the municipality of Mariana-MG. This work analyzes the socio-environmental effects caused to the islanders after the arri

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