Resumen: Se aborda la naturaleza, alcances y funciones que ejerce la cultura, enjuiciando sus fundamentos filosóficos, políticos e ideológicos, tanto para explicar las condiciones de vida de los seres humanos, como para tender hacia su cualificación material y espirit

Abstract: The nature, scope and functions exercised by culture is approached prosecuting their philosophical, political and ideological foundations, both to explain the living conditions of human beings to move towards their qualification material and spiritual. It re

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Resumen: En el presente artículo se analiza brevemente y se apuntan respuestas a varios de los interrogantes en materia de “Ética y valores en la educación” que preocupan a la sociedad, se pretende aportar elementos que ayuden a clarificar algunos de los debates sobre

Abstract: This article briefly discusses and will point answers to a number of questions on “Ethics and Values in Education” concern to society, aims to provide information to help clarify some of the debates on ethics and values in a society has undergone enormous cha

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Resumen: La deliberación como procedimiento ético y político para la toma de decisiones, es puesta en cuestión por la irrupción de la fortuna. ¿Debemos solo confiar en la deliberación? ¿Qué hacer ante la aparición de la fortuna? He aquí algunas reflexiones al respecto

Abstract: Deliberation as ethical and political procedure for decision-making, Is challenged by the emergence of fortune. Should we just trust deliberation? How to react to the appearance of fortune? Here are some thoughts on the subject.

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Resumen: La Academia Peruana de Psicología celebra sus diecinueve años de existencia, aportando las herramientas intelectuales necesarias orientadas a alcanzar la cientificidad que los psicólogos, maestros y otras profesiones afines requieren; de este modo tenemos la

Abstract: The Peruvian Academy of Psychology celebrates nineteen years of existence, providing the necessary intellectual tools aimed at reaching the scientificity psychologists, teachers and other related professions require; in this way we hope to try to solve the se

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Resumen: Se expone la problemática que presenta el estudiante universitario ingresante en relación a la baja manifestación del pensamiento crítico, especialmente en la lectura comprensiva y crítica, así como en la producción de textos y argumentos verbales que exprese

Abstract: The issues presented by the college student entrant in relation to the low expression of critical thinking, esspecially in the comprehensive and critical reading, as well as in the production of texts and verbal arguments or expressing a subjective approach i

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Resumen: En el presente artículo se trata de dos conceptos importantes de la Didáctica Fundamental: La Teoría de la Transposición Didáctica de Yves Chevallard que consiste en la trasformación del Saber Institucional al que se le denomina Saber Sabio o Saber Académico

Abstract: This article addresses two important concepts of Fundamental Teaching: The Didactic Transposition Theory of Yves Chevallard, which consists of the transformation of Institutional Knowing which is called Sage knowledge or Academic knowledge in Teaching knowl

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Resumen: Se plantea el problema de los resultados de los estudiantes peruanos en la última evaluación internacional PISA y se pone de manifiesto que hay concepciones fatalistas subyacentes a la política educativa que se viene desarrollando. Se cuestionan los límites a

Abstract: From the results of Peruvian students in the last PISA will reveal the underlying fatalistic conceptions in Peruvian education policy. Limits stimulating students are questioned and some proposals are made from a sociocultural approach.

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Resumen: El mapa de procesos es la concreción del enfoque de procesos y del modelo de gestión que viene construyendo la Facultad de Educación de la UNCP como un componente central del Sistema de Gestión de Calidad, y a su vez, es la base para la definición de la estru

Abstract: Process map is the realization of the process approach and the management model that has been building the Faculty of Education at University as a central component of the Quality Management System, and in turn, is the basis for the definition of the structur

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Resumen: En el presente trabajo de investigación, se analizó estadísticamente e interpretó la relación entre el estadígrafo edumétrico, índice de dificultad y el estadígrafo de deformación, asimetría, de los ítems de las pruebas pedagógicas que se aplican a los alumn

Abstract: This investigation analyzed statistically and interpreted the relationship among the edumetric statistician, difficulty index and the skweness statistician, asymmetry, of pedagogic assessment’s items that they are applied to students of the educational instit

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Resumen: El propósito de esta investigación fue evaluar la creatividad de los estudiantes de educación básica y superior de Huancayo. Para ello, se ejecutó una investigación aplicada, se empleó el método descriptivo con un diseño descriptivo comparativo. Se trabajó co

Abstract: The purpose of this research was to evaluate the creativity of students in basic and higher education Huancayo. To do this, ran an applied research, descriptive method with a comparative descriptive design was used. We worked with a sample of 371 students. We

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Resumen: El estudio que se presenta se encuadra dentro del tipo de investigación Aplicada, con un nivel Descriptivo. Se trata de un trabajo en el que se investigó el desarrollo de los fenómenos cognitivos: atención, percepción; pensamiento y memoria; en el ambiente

Abstract: The study presented falls within the type of applied research, a description level. This is a work in which the development of cognitive phenomena are investigated: attention, perception, thinking and memory, in the state university environment. For this four

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Resumen: El objetivo principal fue,comprobar si la aplicación del método Y@chay mejora el aprendizaje de la informática educativa en los estudiantes del VII ciclo de la EBR de la I.E. Juana Moreno Huánuco. El método empleado para el e trabajo de investigación respo

Abstract: The main objective was to assess whether the method Y@chay improves learning of information technology education in students VII of the cycle of the EBR Juana Moreno Huánuco. The method used for research work and responds to a kind of experimental research in

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Resumen: El propósito de la siguiente investigación fue poner en prueba, la indagación científica como estrategia para enseñar ciencias, a los docentes de Educación Básica Regular ––participantes en el Programa de Especialización en el área de Ciencia Tecnología y Am

Abstract: The purpose of this research was put into evidence, scientific inquiry as a strategy for teaching science, teachers of high schools ––participants in the Specialization Program in the area of Science, Technology and Environment; they were in total 43, of bot

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