Resumen: El propósito de este artículo es analizar las expresiones de los estudiantes de Educación Media Superior (EMS) en México acerca de su relación ante los grupos en situación de discriminación, entendidos como los otros que son diferentes por su preferencia sexu

Abstract: The purpose of this article is to analyze the expressions of Secondary Education students in Mexico about their relationship with their peers, understood as the others who are different by their sexual orientation, religion, ethnicity, age, disability or HIV/

Resumo: O objetivo deste artigo é analisar as expressões dos alunos do Ensino Médio Superior (EMS) no México sobre sua relação com grupos em situação de discriminação, entendidos como os “outros” que se diferenciam por sua preferência sexual, religião, origem étnica,

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Resumen: El objetivo de la investigación consistió en analizar los estereotipos en torno a la sexualidad en la adultez mayor de un grupo de egresados de la Licenciatura en Psicología Educativa de una universidad pública de la Ciudad de México. Se empleó una metodologí

Abstract: The objective of this research was to analyze the stereotypes around sexuality in old age of a group of alumni of the B.A. in Educational Psychology in a public university in Mexico City. A qualitative methodology was used with a comprehensive-interpretive ap

Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar os estereótipos em torno à sexualidade na idade adulta de um grupo de graduados do Bacharelado em Psicologia Educativa de uma universidade pública da Cidade do México. Foi utilizada uma metodologia qualitativa com um enf

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Resumen: Una de las principales problemáticas académicas tanto para las instituciones educativas y estudiantes a lo largo de su proceso académico, es el desarrollo de una lectura crítica que permite entender, interpretar y evaluar un tema o situación, y que a la vez c

Abstract: One of the main academic problems for both educational institutions and students throughout their academic process, it is the development of critical reading skills that allows to understand, interpret and evaluate a determined topic or situation, and at the

Resumo: Uma das principais problemáticas acadêmicas, tanto para as instituições de ensino quanto para os alunos ao longo de seu processo acadêmico, é o desenvolvimento de uma leitura crítica que permite entender, interpretar e avaliar um tema ou situação, e que ao me

Resumen: .

Abstract: One of the main academic problems for both educational institutions and students throughout their academic process, it is the development of critical reading skills that allows to understand, interpret and evaluate a determined topic or situation, and at the

Resumo: Uma das principais problemáticas acadêmicas, tanto para as instituições de ensino quanto para os alunos ao longo de seu processo acadêmico, é o desenvolvimento de uma leitura crítica que permite entender, interpretar e avaliar um tema ou situação, e que ao me

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Resumen: Existe en la actualidad un creciente interés de la promoción del bienestar en los contextos educativos, lo que ha llevado a diversos autores a proponer modelos para evaluar el bienestar y la creación de instrumentos en esta línea. Uno de los instrumentos util

Abstract: Nowadays, there is a growing interest in promoting well-being in educational contexts, which has led several authors to propose models to assess well-being and the creation of instruments. One of the instruments used to evaluate adolescent well-being is the E

Resumo: Atualmente é crescente o interesse pela promoção do bem-estar em contextos educacionais, o que tem levado diversos autores a propor modelos de avaliação do bem-estar e a criação de instrumentos nesta linha. Um dos instrumentos utilizados para avaliar o bem-es

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Resumen: A partir de la creación del Servicio Profesional Docente (SPD) en 2013, a la evaluación que se aplica a los docentes de educación básica y media superior se le agregaron tres momentos laborales más que se refieren al ingreso, la permanencia y la promoción de

Abstract: Since the creation of the Professional Teaching Service (SPD) in 2013, three items were added to the teachers’ evaluation that is implemented in elementary and secondary education regarding on one hand, teachers’ entrance and tenure and on the other hand, tea

Resumo: A partir da criação do Serviço Profissional Docente (SPD) em 2013, à avaliação que é aplicada aos docentes de ensino fundamental e ensino médio foram agregados a mais três momentos laborais referentes ao ingresso, permanência e promoção de professores e diret

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Resumen: En el ámbito internacional el aprendizaje de las Matemáticas ocupa un lugar instrumental en los planes y programas de estudio, dado que su propósito compromete el desarrollo de habilidades de razonamiento y resolución de problemas de la vida cotidiana. En el

Abstract: At the international level, mathematics learning occupies an instrumental place in curriculums and programmes as its purpose compromises the development of reasoning skills and problem solving in everyday life. This article aimed to analyze the results of the

Resumo: A nível internacional, a aprendizagem da Matemática ocupa um lugar instrumental nos planos e programas de estudo, uma vez que o seu objetivo compromete o desenvolvimento de capacidades de raciocínio e resolução de problemas do quotidiano. O presente artigo te

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Resumen: La investigación que da origen al presente artículo tuvo como objetivo estudiar las relaciones entre conocimiento, actitudes y disposición ambiental frente a los factores cargo y sexo de los miembros de una comunidad universitaria en Ecuador. La muestra estuv

Abstract: This research aimed to study the relationships among knowledge, attitudes and environmental disposition regarding position and gender of a university community members in Ecuador. The sample consisted of 795 people among authorities, teachers, students, admin

Resumo: O objetivo da pesquisa que dá origem a este artigo foi estudar as relações entre conhecimentos, atitudes e disposição ambiental em relação aos fatores: cargo e sexo entre os membros de uma comunidade universitária no Equador. A amostra foi composta por 795 pe

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Resumen: Este trabajo constituye una aproximación al papel que juega la vocación docente en el proceso de construcción de la identidad profesional del maestro/a de Educación Infantil. Para ello, se ha realizado una revisión sistemática de la producción científica publ

Abstract: This research is an approximation of the role that the teaching vocation plays in the process of building the professional identity of the childhood education teacher. To this end, a systematic review of scientific production published in Spanish-speaking on

Resumo: Este trabalho constitui uma abordagem sobre o papel que a vocação docente desempenha no processo de construção da identidade profissional do professor de Educação Infantil. Por isto, foi realizada uma revisão sistemática da produção científica publicada em fa

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