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Formación de especialistas en Derecho Ambiental: una mirada a sus trayectorias como orientador para la ambientalización curricular
María Eloísa Aguilar- Rodríguez

Resumen: La enseñanza del derecho en las Instituciones de Educación Superior tiende a ser conservadora, basada en la memorización, el normativismo y poco receptiva ante los desafíos actuales. Esto relega áreas emergentes como el derecho ambiental, lo que se refleja en

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Conexiones entre la educación alimentaria y la sustentabilidad: análisis de los resultados de un programa educativo de alimentación saludable

Resumen: Las universidades pueden contribuir, mediante procesos educativos, a transformar los hábitos alimentarios y disminuir el aumento de enfermedades y el deterioro del medio ambiente. El objetivo de esta investigación fuesistematizar información de los efectos in

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Propuesta de educación ambiental a partir de un diagnóstico socioambiental para San Baltazar Tetela, Puebla, México

Resumen: En la ciudad de Puebla se ubica la junta auxiliar de San Baltazar Tetela, rodeada por la presa de Valsequillo. Diversos estudios han documentado la mala calidad del agua que existe en la región; sin embargo, pocos proyectos involucran un acercamiento a las co

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Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible como reto para contribuir a la concientización ambiental universitaria

Resumen: En el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), las Unidades de Aprendizaje (UA) relacionadas con la sostenibilidad ambiental, son optativas para las licenciaturas. Por lo anterior, en la Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo se d

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Comprensión de la cultura ambiental, desde una revisión documental de sus concepciones, especialmente en el contexto educativo

Resumen: El presente documento de revisión documental, abordará la cultura ambiental desde una perspectiva que permite comprender la manera como ha sido contemplada en diferentes espacios, especialmente en los contextos educativos, y su relación con los jóvenes. Este

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La institucionalidad escolar en la producción curricular. Análisis de la gestión del currículum en un establecimiento educativo paraguayo
María Felicia Cálcena Luis Ortiz

Resumen: Este trabajo presenta un estudio descriptivo de caracterización de la gestión curricular en un centro educativo privado confesional durante el transcurso de la escolaridad, desde la educación inicial hasta la educación media, analizando tres áreas académicas:

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Las escuelas telegráficas en Colombia: atisbos a la formación técnica en el área de las comunicaciones, 1870-1950
Roger Pita-Pico

Resumen: El telégrafo fue uno de los inventos revolucionarios del siglo XIX en materia de comunicaciones. Este artículo tiene por objetivo trazar un primer acercamiento a las escuelas de capacitación técnica del sistema telegráfico en Colombia entre 1870 y 1950. Desde

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Estilos de toma de decisiones estratégicas en los planes de mejora de calidad en programas universitarios de posgrado

Resumen: En las Instituciones de Educación Superior (IES), se han elaborado planes estratégicos, buscando la calidad para así ser competitivas. La presente investigación tiene como objetivo estimar la relación entre los estilos de toma de decisión del personal que dis

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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