Resumen: La tecnología vertiginosamente avanza e impacta en el modo de encarar la relación entre el ser humano y el mundo, el sentido de nuestras vidas, el conocimiento de la realidad y la gobernabilidad social. De ahí que, como nunca antes, la tecnología haya devenid

Resumo: A tecnologia está avançando rapidamente e impacta na maneira de abordar a relação entre o ser humano e o mundo, o significado de nossas vidas, o conhecimento da realidade e a governabilidade social. Assim, a tecnologia tornou-se um assunto que não apenas surg

Abstract: The technology is rapidly advancing and impacts on the way of approaching the relationship between the human being and the world, the meaning of our lives, the knowledge of reality, and social governance. Hence, as never before, technology has become a subjec

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Resumo: Entender as continuidades e transformações na formação de docentes na Argentina durante o período 1985-2015 requer reconhecer simultaneamente duas dinâmicas-chave de longa data: primeiro, os debates ideológicos, políticos e pedagógicos sobre quem poderia e de

Abstract: Understanding the continuities and transformations in Teacher Education in Argentina during the period 1985-2015 requires to simultaneously recognize two longstanding key dynamics: First, the ideological, political and pedagogical debates about who could and

Resumen: Comprender las continuidades y las transformaciones en la formación docente en Argentina durante el período 1985-2015 requiere reconocer simultáneamente dos dinámicas clave de larga data: primero, los debates ideológicos, políticos y pedagógicos sobre quién p

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Abstract: This paper aims at presenting some reflections upon adopting Internet memes as possibilities for teaching in the context of digital cultures. In Brazil, millions of people interact in social media, on a daily basis, by editing, sharing, reading and reacting t

Resumo: Este artigo objetiva apresentar algumas reflexões acerca da adoção de memes da internet como possibilidades para o ensino no contexto das culturas digitais. No Brasil, milhões de pessoas interagem em redes sociais diariamente por meio da edição, compartilhame

Resumen: Este artículo objetiva presentar reflexiones acerca de la adopción de memes de internet como posibilidades para la enseñanza en el contexto de las culturas digitales. Los memes implican en la edición, compartición, lectura y reacciones a una gran variedad de

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Resumo: Este estudo teve por finalidade apreender a complexidade vivida pela família da criança em situação de deficiência a partir do seu próprio ponto de vista. Foram realizadas entrevistas na linha não diretiva e de ajuda com seis mães de crianças em situação de d

Abstract: The purpose of this study was to understand the complexity experienced by the family of children with disabilities from their own point of view. Non-directive and assistance interviews were conducted with six mothers of children with disabilities who describe

Resumen: Este estudio tuvo por finalidad aprehender la complejidad vivida por la familia del niño en situación de discapacidad desde su propio punto de vista. Se realizaron entrevistas en la línea no directiva y de ayuda con seis madres de niños en situación de discap

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Resumo: Considerando que o exercício analítico histórico é essencial na compreensão das barreiras que travam o desenvolvimento das políticas públicas voltadas à melhoria da Educação Infantil no Brasil, propõe-se, neste artigo de caráter teórico, apresentar alguns ele

Abstract: Whereas the historically analytical exercise is essential to understand and overcome the obstacles that hinder the development of public policies focussed on the improvement of early childhood education in Brazil, in this theoretical article we intend to pres

Resumen: Considerando que el ejercicio analítico histórico es esencial en la comprensión de las barreras que frenan el desarrollo de las políticas públicas orientadas a la mejora de la Educación Infantil en Brasil, se propone, en este artículo teórico, presentar algun

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Resumo: O problema que orientou esta pesquisa foi se a Lei n. 12.711/2012 (Lei de Cotas), como política pública de ação afirmativa, é favorável ao atendimento da justiça social. Para traçar o perfil dos estudantes que ingressaram na Universidade Federal de Rondônia p

Abstract: The problem that guided this research was whether Law No. 12.711/2012 (Law of Quotas), as a public policy of affirmative action, is favorable to social justice. In order to trace the profile of the students who joined the Federal University of Rondônia, throu

Resumen: El problema que orientó esta investigación fue si la Ley n. 12.711/2012 (Ley de Cuotas), como política pública de acción afirmativa, es favorable a la atención de la justicia social. Para trazar el perfil de los estudiantes que ingresaron en la Universidad Fe

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Resumo: Para tratar do processo de institucionalização da política de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e Superior, a partir da gestão e das políticas curriculares nas licenciaturas, o artigo problematiza sociologicamente as tensões e os

Abstract: In order to deal with the institutionalization process of initial and continuing education politics of Basic and Higher Education teachers, starting from the management and curricular politics in the degree programs, the article sociologically problematizes t

Resumen: Para hacer referencia al proceso de institucionalización de la política de formación inicial y continuada de profesores de la Educación Básica y Superior, a partir de la gestión y de las políticas curriculares en las carreras de profesorado, el artículo probl

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Resumo: O objetivo deste artigo foi efetuar uma revisão integrativa de literatura sobre as estratégias de enfrentamento do racismo na escola. Foi realizada uma busca nas bases de dados SciELO (Scientific Electronic Library Online), PePSIC (Periódicos Acadêmicos em Ps

Abstract: The objective of this article was to perform an integrative review of the literature over strategies for coping with racism at school. A search was leaded on SciELO (Scientific Electronic Library Online, PePSIC (Academic Periodicals in Psychology) and Capes P

Resumen: El objetivo de este artículo fue efectuar una revisión integrativa de literatura sobre las estrategias de enfrentamiento del racismo en la escuela. Se realizó una búsqueda en las bases de datos SciELO (Scientific Electronic Library Online), PePSIC (Periódicos

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Resumo: Este trabalho utiliza a perspectiva das Associações de Companheiros de Ofício aplicada à formação profissional específica e docente para investigar as contribuições do Programa de Educação Tutorial para uma concepção articulada entre teoria e prática na área

Abstract: This paper uses the prospect of Association of Craft Fellow applied to teacher training to investigate Tutorial Education Program contributions for Biology studants and teachers education. Through a Case Study with members of a group from the Tutorial Educati

Resumen: Este trabajo utiliza la perspectiva de las Asociaciones de Compañeros de Oficio aplicada a la formación profesional específica y docente para investigar las contribuciones del Programa de Educación Tutorial para una concepción articulada entre teoría y prácti

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Resumo: É tecido como objetivo deste trabalho discutir as clivagens histórico-críticas na formação docente em Educação Física como caminho que aponta perspectivas de uma racionalidade pedagógica do corpo em movimento. Constitui-se o escrito como ensaio teórico-reflex

Abstract: The purpose of this paper is to discuss the historical-critical divisions in teacher training in Physical Education, as a way that points out perspectives of a pedagogical rationality of the body in motion. It is written as a theoretical-reflexive essay ancho

Resumen: El objetivo de este trabajo es discutir las brechas histórico-críticas de la formación docente en Educación Física, como camino que apunta perspectivas para la reconstrucción de una racionalidad pedagógica del cuerpo en movimiento. Este trabajo se constituye

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