Resumen: El artículo que se refiere está orientado a exponer un sistema de acciones que permiten el fortalecimiento de la orientación profesional en estudiantes de preuniversitario del municipio de Camagüey. Las acciones se fundamentan teórica y metodológicamente, des

Abstract: The article that is referred to is oriented to expose a system of actions that allow the strengthening of professional orientation in pre-university students of the municipality of Camagüey. The actions are based theoretically and methodologically, from the w

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Resumen: El presente artículo plantea el método autónomo e interactivo de aprendizaje de la Psicología General, en el maestro de EB (Educación Básica) del Ecuador en formación inicial. El mismo se sustenta en la concepción del aprendizaje desarrollador y revela una nu

Abstract: This article provides the autonomous and interactive learning method of General Psychology in the teacher of Basic Education of Ecuador in initial training. It is based on the concept of developing learning and reveals a new dynamic of this process based on t

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Resumen: En este artículo se exponen algunas consideraciones del proceso de formación inicial del educador de la primera infancia para el ejercicio de la orientación familiar, a partir del establecimiento de relaciones interdisciplinarias en la disciplina Formación Pe

Abstract: Some considerations of the process of initial training of the educator of the first child for the exercise of the family orientation as from the establishment of interdisciplinary relations, in discipline expose General Teacher Training themselves in this art

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Resumen: La investigación abordó elementos relacionados con la utilización de los documentos históricos escritos por Vladimir Ilich Lenin en la carrera Marxismo Leninismo e Historia, se enfatizó en el trabajo de los alumnos para lograr el desarrollo de habilidades int

Abstract: The investigation dealt with aspects related to the use of the historical documents written by Vladimir Ilich Lenin in Marxism- Lenenism and History major. It was made emphasis on the students´work to achieve the development of intellectual abilities, it was

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Resumen: El trabajo que se presenta respondió a uno de los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible, de las Naciones Unidas, que apunta a la necesidad de alcanzar una educación de calidad, para lo que la relación comunicación-comprensión (C-C) constit

Abstract: The work that is presented responds to one of the objectives of the 2030 Agenda for sustainable development of the United Nations, which points to the need to achieve education, for which the communication-comprehension (C-C) binomial constitutes an imperativ

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Resumen: El presente artículo propone la competencia de liderazgo pedagógico que se debe desarrollar en los maestros de Educación Básica durante su formación inicial en el contexto ecuatoriano, a través de la interacción y armonización contextualizada de los procesos

Abstract: This article provides the pedagogical leadership competence that must be developed in the Basic Education teachers during their initial training in the Ecuadorian context, through the contextualized interaction and harmonization of the substantive processes o

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Resumen: En este artículo se asumió como objetivo ofrecer consideraciones teórico-metodológicas esenciales que contribuyen a la formación del profesional de la Educación Primaria para la concepción de la clase en grupos multigrado en sus diferentes combinaciones, a pa

Abstract: The objective of this article was to offer essential theoretical-methodological considerations that contribute to the training of Primary Education professionals for the conception of the class in multigrade groups in their different combinations, based on th

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Resumen: El objetivo de la investigación fue la elaboración de talleres de reflexión que contribuyan a fortalecer una sexualidad responsable en la prevención del embarazo precoz en los estudiantes del Politécnico Guillermón Moncada Municipio Urbano Noris. Los estudios

Abstract: The objective of the research was the elaboration of reflection workshops that contribute to strengthening responsible sexuality in the prevention of early pregnancy in the students of the Guillermón Moncada Polytechnic Municipality Urbano Noris. The studies

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Resumen: Por su valor pedagógico y sociocultural, la construcción de textos escritos adquiere su relevancia educativa desde las primeras etapas de la vida. En la orientación educativa, la integración de los entornos en que se desarrolla el estudiante, puede convertirs

Abstract: For your pegagogic and sociocultural value, the construction of writings texts acquires your educational relevance from the first stages of the life. In the educational orientation, the integration of the environments in wich is developed the student, it can

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Resumen: El presente artículo propone la competencia de liderazgo pedagógico que se debe desarrollar en los maestros de Educación Básica durante su formación inicial en el contexto ecuatoriano, a través de la interacción y armonización contextualizada de los procesos

Abstract: This article provides the pedagogical leadership competence that must be developed in the Basic Education teachers during their initial training in the Ecuadorian context, through the contextualized interaction and harmonization of the substantive processes o

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Resumen: El artículo que se presenta forma parte de los estudios realizados por los autores, en relación con la formación de la habilidad argumentar en el estudiante de Pedagogía-Psicología. Su objetivo estuvo dado en insertar la orientación educativa en el proceso de

Abstract: The article that is presented constituted the result of the authors about to the formation of the ability to argue in the students of the Psychology-Pedagogy major. Their objective was given in exposing of educational orientation that contributes to the forma

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Resumen: Los resultados expuestos en este trabajo constituyen una continuidad del artículo de igual título, presentado por su autor en números anteriores de esta revista. El estudio analiza los aportes que a la teoría científica de la educación realiza José de la Luz

Abstract: The results exposed in this article give continuity to the topic presented by this author in the previous number of this magazine. The study analyzes the contributions that he/she carries out José of the Luz y Caballero in the Cast of 1834, elaborated in Dece

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