Linguistik online

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Marker der Nachzeitigkeit im deutsch-italienischen Vergleich Eine korpusbasierte Studie zu gleich, sofort, immediatamente und subito

Vahram Atayan

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Abstract: The goal of this contribution is the analysis of selected expressions of immediate posteriority in German and Italian from a comparative and translation-related perspective. In the present study, which was carried out as part of a joint research project (Nach

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DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8234

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Der Ausdruck von Aktionen im Deutschen und Italienischen Recherchen zur Lexikalisierungsstrategie mit IMAGACT

Anne-Kathrin Gärtig-Bressan

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DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8239

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Aspektualität in deutschen Partikel- und Präfixverben. Eine kontrastive Untersuchung zu ihrer Polyfunktionalität

Nana-Lena Stieber

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DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8240

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Topiks im Deutschen und Italienischen Der linke Rand des deutschen Mittelfeldes und die italienische linke Satzperipherie im Vergleich

Federica Cognola

Manuela Caterina Moroni

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DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8241

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Die Größe ‚Gewicht‘ im deutsch-italienischen Sprachvergleich

Gudrun Bukies

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DOI: https://doi.org/

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Die Komparativ- und Superlativformen besser/am besten/das Beste als Varianten in modalen Vergleichskonstruktionen Eine Pilotstudie zu Sprach- und Ausdrucksvarianten im Deutschen und Italienischen

Doris Höhmann

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Abstract: It is well known that linguistic variants play a key role in the acquisition of language skills in the first, second or foreign language as well as in writing and translation processes and in general in communicative interactions. Thus, a major research goal

en

DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8245

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Unbestimmte Subjekte: zur problematischen Äquivalenz von deutschem man und italienischem si

Peter Paschke

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Abstract: German sentences with man and Italian sentences with si impersonale or si passivante are often presented as equivalent in contrastive grammars. However, this functional equation proves to be problematic when Italian students refer with man to their own role a

en

DOI: https://doi.org/10.13092/lo.111.8246

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