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Por que as infâncias?: Uma homenagem à Esmeralda Blanco Moura e os(as) “Caçadores(as)” de Histórias
Humberto da Silva Miranda

Resumo: Este artigo objetiva produzir uma reflexão sobre a trajetória do Grupo de Trabalho História das Infância e Juventude, pertencente à Associação Nacional de História – ANPUH Brasil, a partir da homenagem póstuma a uma de suas fundadoras, a historiadora Esmerald

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Violações de direitos humanos em uma instituição para adolescentes em conflito lei (Santa Catarina/Brasil, 1984 - 2010)

Resumo: Este artigo focaliza alguns indícios de violações de direitos humanos que ocorreram no interior do Centro Educacional São Lucas entre 1984 e 2010, procurando compreender as relações entre as normas jurídicas e os discursos que circulavam entre os agentes resp

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O Sistema do Menor e O Projeto Dom Bosco: propostas da CPI do Menor (1975-1976)
Daniel Alves Boeira

Resumo: O presente artigo é parte da minha tese de doutorado em História sobre a chamada “CPI do Menor”, ocorrida entre 1975 e 1976. O Projeto Dom Bosco foi uma das propostas feitas pela CPI do Menor. Considerada uma proposta grandiosa do chamado "Sistema do Menor”,

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El proceso de producción de la primera ley argentina de infancia después de la Convención de los Derechos del Niño en Mendoza (1993-1995): la autora, los fundamentos y los magistrados

Resumen: La primera ley de infancia en Argentina después de la Convención de los Derechos del Niño, fue la Ley provincial Nº 6354 sancionada en 1995. Si bien se considera un pionero avance en la adecuación jurídica interna, es necesario profundizar en los actores que

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Exploração sexual comercial e Histórias de vida: um estudo a partir dos prontuários de meninas assistidas pelo Programa Social Sentinela (Florianópolis, 1990-2010)
Camila Serafim Daminelli

Resumo: Ao estudar prontuários de adolescentes assistidas pelo Programa Social Sentinela, que atende demanda de violência e exploração sexual comercial, identificamos políticas de atendimento diferenciadas: algumas voltadas ao empoderamento familiar e ao não rompimen

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Pedofilia, entre o real e a ficção: possibilidade de diálogo entre a revista Veja e o cinema (1996 – 2010)
Elisangela da Silva Machieski

Resumo: A pedofilia não está nas definições legais; ela não consta como crime. O que se pode considerar crime são as práticas que dela resultam. Cotidianamente, porém, ouvimos a expressão ‘crime de pedofilia’. Ao utilizar como fonte o cinema e a revista Veja, dentro

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Mediação pedagógica para crianças em situação de vulnerabilidade social: a extensão universitária em tempos de pandemia
Aline Fátima Lazarotto

Resumo: Este artigo apresenta a experiência da extensão universitária no atendimento pedagógico durante a Pandemia causada pela covid-19. O objetivo do trabalho foi ofertar, para crianças em situação de vulnerabilidade e risco, atividades remotas síncronas, pedagógic

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“Pensa numa dor dolorosa”: colonialidade, infâncias e maternidades Guarani e Kaiowá
Claudia Regina Nichnig

Resumo: Neste artigo pretendo abordar de que modo um olhar colonial sobre as maternidades e infâncias indígenas importam em preconceitos e levam a desconsiderar as formas de cuidado e as possibilidades que as crianças indígenas têm de experienciar a infância junto de

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O papel do espaço nas memórias da infância
Ailton José Morelli

Resumo: O presente texto é parte de uma pesquisa mais ampla que objetivou a análise das memórias sobre infâncias durante a urbanização da cidade de Maringá, entre 1970 e 1990. Para analisar como esse processo foi vivido pelas crianças da época, o uso de fontes orais

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Una ciudad para los niños: los espacios de diversión para la infancia en el Distrito Federal, 1928-1940
Daniela Lechuga Herrero

Resumen: El objetivo de este artículo es analizar las transformaciones ubanas que dieron visibilidad a la infancia en el Distrito Federal entre 1931 y 1940. En ese sentido, se parte de que la capital de México experimentó una serie de cambios — encabezados principalme

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A construção social do conceito infância no sistema capitalista: um levantamento bibliográfico

Resumo: O presente estudo objetiva discutir a construção ideológica da concepção de infância a partir da perspectiva histórico-crítica. O debate articula-se com a seguinte problematização: Quais interesses políticos, econômicos e sociais ligados à formulação do conce

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Memórias do debate sobre gênero e sexualidade da Escola de Aplicação da FEUSP (1990-2020)

Resumo: O artigo apresenta o projeto Gênero e Sexualidade da Escola de Aplicação da FEUSP, criado no início dos anos 1990 com o título Orientação Sexual Adolescente. A partir de entrevistas realizadas com dois professores envolvidos no projeto, bem como da análise de

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Do direito a ser criança: educação infantil participativa como prática de liberdade
Ígora Dácio Joyce Ribeiro

Resumo: O presente trabalho visa analisar como a infância é produzida a partir de uma lógica escolar disciplinar, para torná-la útil, dócil e obediente. No entanto, as crianças conseguem negociar diante desse poder, com a possibilidade de tornarem-se protagonistas do

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Os ingleses e o tráfico interno de escravos no Brasil: o caso da Imperial Brazilian Mining Association (1809-1833)
João Daniel Carvalho

Resumo: O tráfico de escravos africanos foi uma das principais instituições que se desenvolveram desde o fim da Idade Média, alcançando seu apogeu no século XIX, num momento muito singular. O desenvolvimento do capitalismo na Europa, notadamente na Inglaterra, e a ab

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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