Resumo: O presente artigo analisa o debate filosófico educacional brasileiro do final dos anos 1970 a meados dos anos 1980, se concentrando na recepção do marxismo no campo educacional. O nosso objetivo é dar visibilidade às variadas interpretações do marxismo pedagó

Abstract: This article analyzes the Brazilian Educational Philosophical debate from the late 1970s to the mid 1980s, focusing on the reception of Marxism in the educational field. Our goal is to give visibility to the varied interpretations of pedagogical Marxism and t

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Resumo: O artigo objetiva explanar alguns temas relacionados com o mundo do trabalho nas sociedades antigas e a relação dessa dimensão com o ensino de História Antiga. Com isso, serão abordados assuntos como a importância da categoria do trabalho na compreensão da so

Abstract: The article aims to explain some themes related to the world of work in ancient societies and the relation of this dimension to the teaching of Ancient History. This will address issues such as the importance of the category of work in the understanding of so

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Resumen: El artículo ofrece un análisis pormenorizado de la educación del ciudadano propuesta en las Consideraciones sobre el gobierno de Polonia de Rousseau. Se destacan las principales incompatibilidades con la pedagogía defendida en el Emilio, así como sus consecue

Abstract: The article offers a detailed analysis of the citizen's education proposed in the Rousseau´s Poland Government Considerations. The main incompatibilities with the pedagogy defended in the Emilio are highlighted, as well as its consequences for equality and fr

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Resumo: Este trabalho analisa as orientações e atividades propostas para avaliação da leitura e escrita no Programa Alfa e Beto. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola de Educação Infantil de uma rede municipal de ensino em PE que adota o Programa Alfa e Beto. O r

Abstract: This paper analyzes the guidelines and activities proposed for the evaluation of reading and writing in Alfa and Beto Program. The research was developed in a school of early childhood education in a municipal school in PE Adopting Alfa and Beto Program. This

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Resumen: El objetivo de esta investigación es discutir reflexivamente la acogida para niños y niñas que presentan Necesidades Educativas Especiales en establecimientos educacionales privados en Temuco, Chile. Se presenta el disperso conglomerado de reglamentaciones en

Abstract: The objective of this research is to reflectively discuss the reception for boys and girls who present Special Educational Needs in private educational establishments in Temuco, Chile. The dispersed conglomerate of regulations around the attention to diversit

Resumo: O objetivo desta pesquisa é discutir de forma reflexiva a recepção de meninos e meninas que apresentam necessidades educacionais especiais em estabelecimentos de ensino particulares em Temuco, Chile. É apresentado o conglomerado disperso de regulamentações em

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Resumen: De la mano de tres pensadores clásicos, Mill, Kant y Spinoza, y uno actual, Lordon, el artículo habla de la importancia de los afectos en la política y de la necesaria (auto)educación sentimental para participar en la política de afectos que se da en la esfer

Abstract: Guided by three classical thinkers, Mill, Kant and Spinoza, and a current one, Lordon, the article talks about the importance of affections in politics and the necessary sentimental (self)education to take part in the policy of affections that happens in the

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Resumo: A educação, por muito tempo, persistiu em recorrer a um método de ensino que se fundamentava basicamente na transmissão de conhecimentos, no qual o docente representava a figura de poder e de conhecimento e o estudante era unicamente um receptor; portanto, a

Abstract: For a long time, education persisted in resorting to a teaching method that was basically based on the transmission of knowledge, in which the teacher represented the figure of power and knowledge and the student was only a receiver; therefore, the relationsh

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Resumo: O presente artigo desenvolve uma reflexão sobre a função dos manuais nas Ciências Humanas e nas Ciências Exatas. Para isso, recorreu-se aos escritos de Bertrand Russell, Thomas Kuhn e Pierre Bourdieu. Nesse movimento analítico, os saberes existentes nesses co

Abstract: The present text aims to do a reflection about manuals’ function in Humans Science and Exact Sciences. For that, the article uses the reflection of Bertrand Russell, Thomas Kuhn and Pierre Bourdieu. In this analytical movement, the manuals’ uses and knowledge

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Resumo: A pesquisa tem como objeto de estudo a educação em sexualidades, defendendo a necessidade de inserir conteúdos dessa temática no currículo da educação básica. Com um recorte sobre a gravidez na adolescência no ensino médio, a pesquisa ocorreu em uma escola pú

Abstract: This paper reports on a study about the education in sexualities arguing about the necessity to insert contents of this subject in basic education curriculum. By the perspective on teenage pregnancy in high school, the research took place in a state public sc

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Resumo: Neste texto objetiva-se dialogar acerca dos processos de imigração de populações na América Latina em tempos de globalização, dando visibilidade aos que buscam imigrar para os Estados Unidos e o Brasil com expectativas de melhores condições de vida, de trabal

Abstract: The aim of this text isto dialogue the processes of immigration of populations in Latin America in globalization times, giving visibility to thoses eeking to immigrate to the United States and Brazil with expectations of better living and working conditions,

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Resumen: El presente trabajo se pregunta por la supuestamente natural correlación entre libertad y paz, dos de los valores supremos para la convivencia tanto estatal como interestatal (y con ello por la coherencia normativa de los mismos). Tomando como objeto de análi

Abstract: The present work asks about the supposedly natural correlation between freedom and peace, two of the supreme values for both state and interstate coexistence (and thus about their normative coherence). Taking as a object of analysis the greatness of Athens as

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Resumo: O ensaio trata de uma estranha relação: a da universidade com a democracia. Nele, defendemos a tese de que a universidade sempre teve e sempre terá dificuldades em estender os atributos da democracia ao conjunto de seus segmentos, e permanecerá como uma corpo

Abstract: The essay deals with a strange relationship: that of the university with democracy. In it, we defend the thesis that the university has always had and will always have difficulties in extending the attributes of democracy to the set of its segments, and will

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