Resumen: Antecedentes: en la actualidad, son escasas las intervenciones para el manejo de la regulación problemática de la ira y la inflexibilidad psicológica en adultos jóvenes afectados. Objetivo: evaluar la eficacia de una intervención breve, en formato grupal y vi

Abstract: Background: At present, interventions for the management of problematic anger regulation and psychological inflexibility in affected young adults are scarce. Objetive: to evaluate the efficacy of a brief intervention, in a group and virtual format, for anger

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Resumen: Antecedentes: en la gestión de la salud en el trabajo las capacitaciones experienciales para la prevención de riesgos psicosociales en el país son muy reducidas a pesar de sus beneficios tanto para los trabajadores como para los empleadores. Objetivo: compara

Abstract: Background: In occupational health management experiential trainings for the prevention of psychosocial risks in the country are very low despite their benefits for both workers and employers. Objective: To compare over time the degree of preservation of cogn

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Resumen: Antecedentes: la vida universitaria se caracteriza por las múltiples demandas que enfrentan los estudiantes. Los exámenes son eventos de gran preocupación que pueden desencadenar respuestas de estrés nocivo. La percepción sobre la propia eficacia para lograr

Abstract: Background: University life is characterized by the multiple demands faced by students. Exams are events of great concern that can trigger harmful stress responses. Perceptions about one’s own efficacy in achieving goals are associated with cognitive, emotion

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Resumen: Antecedentes: la educación superior, especialmente en negocios, se destaca como un medio crucial para promover un accionar profesional centrado en la sostenibilidad, enfatizando la necesidad de enfoques pedagógicos y estrategias didácticas innovadoras. Objet

Abstract: Background: Higher education, especially in business, stands out as a crucial means to promote professional action focused on sustainability, emphasizing the need for innovative pedagogical approaches and teaching strategies. Objective: The aim of this stud

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Resumen: Introducción: la ansiedad es una enfermedad que genera inquietud y preocupación excesiva ante algo amenazante, esta condición origina un trastorno a quien lo padece. Un postulado teórico es la teoría de la ansiedad de Beck (Beck et al., 1999). En Perú hay di

Abstract: Introduction: Anxiety is a disease that generates restlessness and excessive worry about something threatening, this condition causes disorder for those who suffer from it. A theoretical postulate is Beck’s theory of anxiety (Beck et al., 1999). In Peru ther

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Resumen: Antecedentes: la escala de sentido de capacidad, originalmente validada en universitarios franceses (Drouin & Costalat-Founeau, 2020), mide la representación subjetiva de las personas sobre sus capacidades y percepciones respecto a lo que otros piensan de el

Abstract: Background: The sense of capability scale, originally validated in French university students (Drouin & Costalat-Founeau, 2020), measures people’s subjective representation of their own capacities and their perceptions of what others think about them. The ai

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Resumen: Antecedentes: la fluidez lectora se define como una lectura rápida, sin errores y con la entonación adecuada, lo que se refleja en la comprensión lectora. La fluidez debería estar consolidada en el nivel secundario. Objetivo: presentar los resultados obteni

Abstract: Background: Reading fluency is the ability to read fast, accurate and with proper expression as well as comprehending what is read. This ability is expected to be a consolidated in High School. Main goal: The aim of this research is to show the results obta

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Resumen: Antecedentes: el presente artículo teórico repasa empírica y detenidamente los conceptos de bienestar, salud mental óptima/ positiva, tipos de bienestar y florecimiento, en miras del esclarecimiento y diferenciación con base en lo que ofrece la literatura ci

Abstract: Backgrounds: This theoretical article reviews empirically and carefully the concepts of wellbeing, optimal/positive mental health, types of wellbeing and flourishing, in order to clarify and differentiate them based on what the current scientific literature

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