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Funciones sustantivas universitarias y economía social solidaria: una experiencia de Costa Rica
Paula Arzadun Rytha Picado-Arroyo

Resumen: Este trabajo tiene por objetivo describir la hoja de ruta en las tres misiones de una universidad pública de Costa Rica, que fue trazada tras la ejecución de un proyecto multiactoral e internacional llamado “INICIA”, el cual buscó integrar la economía social

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Sostenibilidad, tecnologías sociales y extensión universitaria: una mirada a la incubación de emprendimientos de economía solidaria en Brasil

Resumen: Este artículo es una contribución al debate sobre el objetivo y el alcance de la extensión universitaria para el desarrollo económico en las “economías en desarrollo”, frente a los desafíos de la doble crisis de nuestro tiempo histórico: la crisis estructural

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La promoción de la Economía Social y Solidaria en Chile: la Red Universitaria de Economía Social y Solidaria
Eduardo Letelier Araya

Resumen: La Red Universitaria de Economía Social y Solidaria de Chile (RUESS Chile) nace en el año 2017, luego de diversos contactos entre académicos e investigadores desarrollados a lo largo de foros y de eventos académicos, realizados tanto en Chile como en otros pa

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Notas sobre educación superior como derecho, extensión e incubación universitaria en economía social y solidaria
Rodolfo Pastore

Resumen: El presente artículo señala la importancia de la vinculación del sistema universitario y científico-técnico con el campo de la economía social y solidaria y sus diversos tipos de experiencias desde el cooperativismo empresario y de trabajo, la economía popula

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¿Por qué y cómo curricularizar la extensión en la educación superior? Experiencia en Cuba

Resumen: Aprender y enseñar la extensión universitaria es un desafío del profesorado en las instituciones de educación superior. El reto se centra en asumir un currículo donde estén integrados los procesos de docencia, investigación y extensión. Múltiples autores abor

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Educación Sexual Integral, Derechos Humanos y Extensión Universitaria. Tramas entre formación docente inicial y continua
Oscar Lossio

Resumen: Se presentan contribuciones para la reflexión sobre las articulaciones entre Derechos Humanos (DH), Educación Sexual Integral (ESI) y Extensión Universitaria. Asimismo, se comparte la propuesta extensionista que posibilita abordar la ESI en perspectiva de DH

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Extensión y acompañamiento a la transición agroecológica en familias productoras frutihortícolas
Pablo Damiani Quiroz César Di Ciocco

Resumen: Se describe el acompañamiento realizado por un grupo extensionista de estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de Luján en la transición agroecológica de organizaciones de la agricultura familiar en el territorio de los partidos de General Rodríguez

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Arte en contexto de encierro: Sistematizando una experiencia de extensión universitaria en la ciudad de Ushuaia

Resumen: En el presente artículo se busca sistematizar la experiencia del Proyecto de Extensión Universitaria “Arte en Contexto de Encierro”, desarrollado entre los meses de abril y septiembre del 2022 en el Centro Educativo Provincial de Ushuaia, Tierra del Fuego. En

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La accesibilidad en el campo de la discapacidad y otros alcances del concepto: aportes para la construcción de una perspectiva situada
Marina Heredia

Resumen: La accesibilidad ha sido un concepto construido con aportes de diferentes campos y disciplinas. En nuestro país su uso ha sido agenciado fundamentalmente en el campo de la salud. Sin embargo, en los últimos años ha cobrado gran protagonismo a partir del giro

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Proyecto Humedales y Fauna. Experiencias, usos y relación de la comunidad de islas de la provincia de Buenos Aires con la fauna local
Paula Courtalon Gabriela Gerardo

Resumen: El objetivo general de este trabajo es comunicar los resultados obtenidos en el territorio por el área de conservación del Proyecto Humedales y Fauna, a través de actividades que se orientaron a estudiar la presencia de fauna silvestre y sus usos en la zona d

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Bidireccionalidad: ¿Qué están entendiendo las instituciones de Educación Superior Técnico Profesionales en Chile?
René Araya Alarcón

Resumen: El objetivo del presente estudio es indagar qué están comprendiendo por bidireccionalidad las instituciones de Educación Superior Técnico Profesionales (TP) en Chile y la eventual implicancia de esa comprensión en el modo de relacionarse con sus ámbitos y ent

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Alimentación saludable. ¿Mito o realidad? Experiencias en primera persona sobre la sinergia Universidad-Municipio

Resumen: En los últimos años, se ha evidenciado una fuerte tendencia a nivel social sobre el conocimiento de los alimentos que consumimos; la relación nutrición-salud se instaló fuertemente tanto en nuestro país como en el mundo. En Argentina se sancionó recientemente

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Los cuidados de la salud en mujeres rurales. Una experiencia de extensión universitaria
Irma Elizabeth Chazarreta

Resumen: Este artículo tiene como objetivo socializar la experiencia del proyecto de extensión universitaria denominado “La promoción de saberes y haceres en el cuidado de la salud sexual y (no) reproductiva en las mujeres de Villa la Punta-Santiago del Estero”. Se bu

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El desafío de repensar la extensión desde nuevos territorios: los espacios verdes como oportunidad de encuentro

Resumen: Los espacios verdes se convierten en una oportunidad de encuentro y expresión de identidad comunitaria. En los sectores periurbanos de la ciudad de Azul (Bs. As.) estos espacios escasean. En proyectos anteriores, el equipo extensionista se focalizó en trabajo

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Redes nativas y biodiversas: relato de experiencias en extensión

Resumen: La pérdida de especies vegetales nativas está estrechamente vinculada con la erosión de diversidad cultural de las comunidades rurales y urbanas. Ante esta problemática socio-ambiental que atraviesan las comunidades, la necesidad colectiva de buscar potencial

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Artistas 21. Articulaciones Extensión-Docencia-Investigación y Comunidad a través del Patrimonio lujanense
Mariana Paredes Jonatan Lubo

Resumen: La localidad de Luján (provincia de Buenos Aires, Argentina), es rica por su protagonismo histórico, cultural y religioso. Entre sus instituciones más destacadas se encuentra el Museo Municipal de Bellas Artes “Fernán Félix de Amador” (MMBA), cuyo rol ha ido

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Programa de Intervenciones para el Bienestar del Personal Sanitario

Resumen: Este artículo resume lo realizado en el proyecto de extensión y vinculación con el medio denominado “Plan de Abordaje Terapéutico Integrativo” para los profesionales del Servicio de Salud Viña del Mar Quillota y Servicio Aconcagua (SSVQ y SSA), bajo el título

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Los procesos de curricularización de la extensión en universidades argentinas. Concepciones, valoraciones y sentidos

Resumen: Desde la primera década de los años 2000, varias universidades públicas de América Latina y de Argentina inician un proceso de curricularización de la extensión a través de la implementación de Prácticas Sociales Educativas en sus diferentes denominaciones, e

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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