Resumen: La deserción escolar es una problemática en todos los niveles educativos. Para el caso del nivel superior, a nivel mundial se estima un abandono de alrededor del 40%. En México, en el ciclo escolar reciente la media se ubicó en 8.5%. A partir de ello, se busc

Abstract: School dropout is a problem at all educational levels. In the case of the higher level, worldwide an abandonment rate of around 40% is estimated. In Mexico, in the recent school year the average was 8.5%. From this, it was sought to determine the total dropou

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Abstract: An explanatory case study with the objective of exploring the dropout phenomenon in two undergraduate programs at he University of Guanajuato. It seeks to understand why former students of the Bachelor’s Degree in English Teaching and the Bachelor’s Degree in

Resumen: Un caso de estudio explicativo con el objetivo de explorar el fenómeno de deserción escolar en dos programas de pregrado en la Universidad de Guanajuato. Busca entender por qué ex estudiantes de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés y la Licenciatura en

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Resumen: Las instituciones de educación superior en México enfrentan la deserción escolar como uno de sus principales problemas. Por eso, el objetivo principal de esta investigación fue identificar las causas que generan la deserción de estudiantes de un programa de f

Abstract: Higher education institutions in Mexico face an early leaving phenomenon as one of their main challenges. This is why the main objective of this qualitative, transversal, descriptive research was to identify the reasons causing the students’ early leaving in

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Abstract: Student dropout is a problem that cuts across several disciplines, educational levels, and contexts. More than 40% of students who enroll in higher education in Latin America do not complete their program (Fonseca & García, 2016). Several organizations evalua

Resumen: La deserción escolar es una problemática presente en diversas disciplinas, niveles y contextos educativos. Más del 40% del alumnado que ingresa a la educación superior en América Latina no finaliza sus estudios según un estudio por Fonseca y García, (2016). E

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Abstract: This study aimed to identify the requirements for applying the dimensions of governance in the faculties of education in Arab universities. The descriptive analytical method was used, analyzing the content of previous studies related to the topic. The most im

Resumen: Este estudio pretende identificar los requerimientos para aplicar las dimensiones de gobernanza en las facultades de educación de las universidades árabes. Se utilizó el método descriptivo analítico, analizando el contenido de estudios previos relacionados co

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Resumen: La responsabilidad de la universidad es analizada en el presente artículo empírico, donde se exponen los puntos de partida, los tránsitos conceptuales que han llevado entre otros, a la incursión de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en el modelo de

Abstract: The responsibility of the university is analyzed in this empirical article, where the starting points are exposed, the conceptual transitions that have led, among others, to the incursion of university social responsibility (hereinafter RSU) in the management

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Resumen: Dentro de la educación superior resulta imprescindible considerar la perspectiva del mercado, a fin de entender los caminos hacia la internacionalización que muchas de nuestras instituciones buscan para acrecentar su prestigio y posibles recursos. Sin embargo

Abstract: The perspective on the market for higher education is essential in the understanding of the paths for the internationalization, that mainly our institutions are in pursue to increase their prestige and achievable economic resources. Nonetheless, reflection is

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Resumen: El secreto del hombre-lobo aborda el escaso tratamiento de la enseñanza de la literatura pese a la continua y ampliamente discutida importancia del mejoramiento de la comprensión lectora. No se trata de un texto producto de una minuciosa investigación académi

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