Resumen: La investigación es un intento por comprender el poder disciplinario que se da en los bachilleratos digitales rurales entre los responsables administrativos y sus docentes a cargo desde la perspectiva de los “cuerpos dóciles” de Foucault. El texto muestra las

Abstract: The research is an attempt to understand the disciplinary power that occurs in rural digital high schools between the responsible administrators and their teachers from the perspective of Foucault's "docile bodies". The text shows the disciplinary measures us

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Resumen: La presente investigación, perteneciente al enfoque cualitativo, tuvo como objetivo general conocer la comprensión de la filosofía que presentaron 25 doctorandos de educación mediante el análisis de sus producciones académicas durante su proceso de aprendizaj

Abstract: The general objective of this research, belonging to the qualitative approach, was to know the comprehension of philosophy presented by 25 doctoral students of education through the analysis of their academic productions during their learning process, coming

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Resumen: El proyecto para caracterizar el trabajo académico en el contexto del Instituto Tecnológico de Querétaro (ITQ), tuvo como precedente la exploración que realizaron un grupo de profesores, organizados como línea de investigación educativa, en la docencia y el a

Abstract: The project to characterize the academic work in the context of the Technological Institute of Querétaro (ITQ), had as a precedent the exploration carried out by a group of professors, organized as a line of educational research, in teaching and learning. Its

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Resumen: Las teorías implícitas sobre comprensión lectora son creencias o concepciones que se tienen de forma inconsciente sobre lo que significa leer. Es oportuno indagar sobre las teorías implícitas de comprensión lectora que tienen los y las docentes de primer cicl

Abstract: Implicit theories of reading comprehension are beliefs or conceptions that people have unconsciously about the meaning of reading. It is appropriate to inquire about the implicit theories of reading comprehension that teachers of first cycle of basic educatio

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Resumen: Introducción. Para garantizar la salud en los seres humanos es importante hablar de uno de los pilares fundamentales llamado alimentación, la cual se refleja en una dieta principalmente saludable. Una alimentación balanceada y una dieta saludable son fundamen

Abstract: Introduction. To guarantee health in human beings, it is important to talk about one of the fundamental pillars called nutrition, which is reflected in a mainly healthy diet. A balanced diet and a healthy diet are essential to guarantee the learning process,

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Resumen: El siglo XIX es conocido como el Siglo de la Ciencia, pues en él se lograron grandes inventos de toda índole, especialmente en las ciencias de la salud, cuando se estudiaron detalladamente las diferentes enfermedades con intención de buscar sanar a los ciudad

Abstract: The 19th century is known as the Century of Science, because in it great inventions of all kinds were achieved, especially in the health sciences, when the different diseases were studied in detail with the intention of seeking to heal abnormal citizens and r

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Resumen: La neurociencia es una disciplina que busca conocer a fondo el cerebro y su funcionamiento. Al aplicarla en la educación, aparece el término neuroeducación, que es una corriente multidisciplinar que ha favorecido el cambio del estudio del aprendizaje. Hasta h

Abstract: Neuroscience is a discipline that seeks to know the brain and its functioning in depth. When applied in education, the term neuroeducation appears, which is a multidisciplinary current that has favoured the change of the study of learning. Until a few years a

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Resumen: El presente trabajo aborda la importancia del tema de la justicia social en la revista Teaching And Teacher Education o Revista TATE, en la última década, con el objetivo de determinar si las publicaciones realizadas en ese período, describen la temática como

Abstract: This study addresses the importance of the theme of social justice in the journal Teaching And Teacher Education or TATE Magazine, in the last decade, with the aim of determining whether the publications made in that period, describe the theme as a component

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Resumen: Los Trastornos del Neurodesarrollo se expresan como déficit en las áreas personal, social y escolar que se asocian a factores de riesgo biológicos o ambientales. En la educación preescolar al inicio de las clases, los educadores observan las características d

Abstract: Neurodevelopmental Disorders are expressed as deficits in the personal, social and school areas that are associated with biological or environmental risk factors. In preschool education at the beginning of classes, educators observe the diverse characteristic

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Resumen: La deserción escolar en las universidades mexicanas es un fenómeno complejo que involucra múltiples factores. Entre ellos se encuentran la falta de recursos económicos, problemas académicos, falta de motivación, dificultades personales y en algunos casos la n

Abstract: Dropping out of school in Mexican universities is a complex phenomenon that involves multiple factors. These include lack of financial resources, academic problems, lack of motivation, personal difficulties and in some cases the need to work while studying. E

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Resumen: El objetivo del trabajo es analizar los estudios de posgrado en México de una manera descriptiva, desde la década de los treinta del siglo pasado a la actualidad, destacando los estudios de posgrado y especialmente los doctorados que se ofrecen bajo modalidad

Abstract: The aim of this paper is to analyse postgraduate studies in Mexico in a descriptive way, from the 1930s to the present day, highlighting postgraduate studies and especially the doctorates offered in the non-school-based modality (online). The article is struc

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