Resumen: El presente artículo surge a partir del Plan General de Desarrollo 2021-2033 de la Universidad Autónoma del Estado de México, el cual forma parte de lo establecido en los Objetivos de Desarrollo Sustentable de la Agenda 2030, por lo que, a nivel nacional e in

Abstract: This article originates from the 2021-2033 General Development Plan of the Autonomous University of the State of Mexico (UAEMéx), which aligns with the Sustainable Development Goals of the 2030 Agenda. At both national and international levels, the university

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Resumen: El presente proyecto examina la accesibilidad web, especialmente para usuarios con discapacidad visual en el uso de herramientas de Gamificación en el aula, y utiliza una metodología mixta que combina enfoques cuantitativos y cualitativos. Se evaluaron plataf

Abstract: This project examines web accessibility, especially for users with visual disabilities, in the use of Gamification tools in the classroom. It employs a mixed methodology that combines quantitative and qualitative approaches. Platforms such as Kahoot, Socrativ

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Resumen: El análisis FODA nos permite perfilar a los estudiantes de la licenciatura de Biología, influenciando su experiencia educativa y enriqueciendo su personalidad, identificando algunos de sus hábitos más arraigados. Aunque el análisis FODA cuenta con cuatro comp

Abstract: SWOT analysis allows us to profile students in biology degree, influencing their educational experience and enriching their personality, identifying some of their most ingrained habits. Although SWOT analysis has four components such as strengths, weaknesses,

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Resumen: El presente trabajo se enmarca en la investigación cualitativa, a través de la investigación acción. El objetivo fue desarrollar las habilidades investigativas de un grupo de estudiantes de formación inicial, utilizando la estrategia pedagógica del aprendizaj

Abstract: This paper is framed within qualitative research, specifically through action research. The objective was to develop the research skills of a group of initial education students using the pedagogical strategy of project-based learning to construct a research

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Resumen: La investigación constituye una aproximación cuantitativa –cualitativa sobre la reprobación escolar, se basó en el análisis de la información estadística documentada en el historial académico de los estudiantes y de los testimonios obtenidos de los educandos

Abstract: The research is a quantitative-qualitative approach to school failure, based on the analysis of statistical information documented in the academic history of students and testimonies obtained from students through surveys and interviewsThe interest in investi

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Resumen: El presente estudio tiene el objetivo de analizar la participación sindical en las escuelas normales del estado de Oaxaca, desde la perspectiva de las autoridades educativas. Esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, a través de la Teoría

Abstract: The present study has the objective of analyzing union participation in the normal schools of the state of Oaxaca, from the perspective of the educational authorities. This research was developed from a qualitative approach, through Grounded Theory and with t

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Resumen: En este trabajo se analiza el planteamiento de Enrique Dussel desde su filosofía de la liberación, en el que se repiensa como ética la pedagógica de la liberación y con ello la praxis educativa. La contribución que hizo Dussel es una posibilidad de ver una tr

Abstract: This paper analyses Enrique Dussel's approach from his philosophy of liberation, in which the pedagogy of liberation is rethought as an ethic and with it the educational praxis. Dussel's contribution is a possibility of seeing a transformation in education as

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Resumen: La palabra y las representaciones que el niño y la niña tienen del curso de su vida son un elemento valioso al desarrollar investigaciones sobre la infancia. El presente artículo, hace referencia a la estrategia de campo NAM (narrativas migrantes), una propue

Abstract: The word and the representations that children have of the course of their lives are a valuable element when developing research on childhood. This article refers to the NAM field strategy (migrant narratives), a methodological proposal that gives voice to ch

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Resumen: La presente investigación, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico - hermenéutico, tuvo por objetivo comprender las percepciones de un grupo de estudiantes de Comercio Exterior hacia el Seminario de Tesis, quienes se encontraban estudiando en una univ

Abstract: The present research, with a qualitative approach and a phenomenological–hermeneutics design, had the aim to comprehend the Foreign Commerce students’ perceptions toward the Thesis Seminar, who were studying in a private college in Durango city. The support o

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Resumen: En México, tanto el cambio como la mejora en la enseñanza y el aprendizaje de la literatura son urgentes. La actual práctica docente sufre un rezago por el uso de un sistema que se pensó para otro tipo de sociedades, más industriales y menos tecnológicas, est

Abstract: In Mexico, both change and improvement in the teaching and learning of literature are urgent. The current teaching practice suffers a delay due to the use of a system that was designed for other types of societies, more industrial and less technological, this

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Resumen: El presente estudio analiza la percepción y experiencia de estudiantes de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) sobre la Inteligencia Artificial (IA), que ha cobrado gran relevancia en el ámbito académico actual. Se busca comprender e interpre

Abstract: The present study analyzes the perception and experience of students at the National School of Anthropology and History (ENAH) regarding Artificial Intelligence (AI), a subject of growing relevance in contemporary academia. The aim is to understand and interp

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Resumen: La presente investigación aborda los factores que inciden en la selección de las estrategias de estudio, los estilos de aprendizaje y la relación con el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de las maestrías de: Educación Básica, Maestría en

Abstract: The present research addresses the factors that affect the selection of study strategies, learning styles and the relationship with the academic performance of university students in the master's degrees of Basic Education, Education with a specialization in

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