Resumen: El artículo trata del nivel de correlación existente entre el clima organizacional y el desempeño docente en la participación de la gestión en las instituciones educativas con Jornada Escolar Completa de la provincia de Arequipa – UGEL Norte, la metodología a

Abstract: The article deals with the existing level of correlation between the organizational climate and the teaching performance in the participation of the management in the educational institutions with Full School Day of the province of Arequipa - UGEL North, the

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Resumen: El presente artículo tuvo como objetivo analizar el impacto que tiene la comunicación del docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje del alumno en el nivel superior, por medio de un estudio, que determine la influencia de tal impacto en la formación pro

Abstract: he objective of this article was to analyze the impact that teacher communication has on the teaching-learning process of the student at the higher level, through a study that determines the influence of such impact on the professional training of students. T

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Resumen: Este artículo ofrece una propuesta didáctica para la enseñanza de la Historia Contemporánea de México en el Nivel Medio Superior. La investigación parte de diferentes consideraciones teórico-metodológicas donde se sostiene que los alumnos y los profesores tie

Abstract: This article offers a didactic proposal for the teaching of the Contemporary History of Mexico at the Upper Intermediate Level. The research starts from different theoreticalmethodological considerations where it is maintained that students and teachers have

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Resumen: Este trabajo es un estudio piloto, como parte de un macro proyecto denominado “Estilos de aprendizaje de los estudiantes del área de la salud, el rendimiento académico de los alumnos y las estrategias didácticas utilizadas por los docentes” que dará inicio en

Abstract: This work is a pilot study, as part of a macro project called "Learning styles of students in the area of health, academic performance of students and teaching strategies used by teachers" that will begin in 2019, to identify learning styles in students in th

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Resumen: Se comparten resultados preliminares de la primera etapa del proyecto “Evaluación de prácticas de liderazgo pedagógico de la dirección de centros escolares, como apoyo al fortalecimiento de la autonomía de gestión y los consejos técnicos escolares en el nivel

Abstract: Preliminary results are shared from the first stage of the project "Evaluation of pedagogical leadership practices of school management, in support of the strengthening of management autonomy and school technical councils at the secondary level of the state o

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Resumen: El presente documento se deriva de una propuesta de intervención realizada en una institución formadora de docentes, con un grupo de asesores de séptimo y octavo semestres de la Licenciatura en Educación Primaria, plan 2012; esta consistió en la implementació

Abstract: This document derives from a proposal for intervention made in a teacher training institution, with a group of advisors from the seventh and eighth semesters of the Bachelor's Degree in Primary Education, plan 2012; this consisted of the implementation and fo

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Resumen: En este trabajo se estudian de manera cualitativa y cuantitativa las competencias de los docentes de nivel medio superior de las unidades académicas 23 y 35 de la Universidad Autónoma de Guerrero. Las competencias docentes son un conjunto de habilidades que s

Abstract: In this work, the competencies of upper secondary school teachers in academic units 23 and 35 of the Autonomous University of Guerrero are studied qualitatively and quantitatively. Teacher competencies are a set of skills that are associated with the practice

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Resumen: Este artículo introductorio presenta los resultados de un estudio cualitativo, realizado en 2017, con académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México, que formalizaron ante notario su Voluntad Anticipada (VA). El trabajo consiste en exponer las opi

Abstract: This article presents the results of a qualitative study, conducted in 2017, with academics from the Autonomous University of the State of Mexico, who formalized their Anticipated Will (VA) before a notary. The work consists of presenting the opinions of four

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