Resumen: Es un hecho que numerosos egresados universitarios de diferentes disciplinas, al no encontrar un empleo íntimamente relacionado con su formación profesional, incursionan en la práctica docente sin haber sido preparados para ello, o bien, sin contar con los sa

Abstract: It is a fact that many university graduates from different disciplines, since they do not find a job intimately related to their professional training, incursion into teaching practice without having been prepared for it, or without having the necessary knowl

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Resumen: La identidad es parte esencial de la praxis educativa porque condiciona el conjunto disposicional del docente ante las demandas educativas actuales. Se pretendió conocer las diferencias y relaciones que existen en el tipo de estrategias identitarias que const

Abstract: Identity is an essential part of educative praxis because it determines the dispositional set of the teacher to the current educational demands. We intended to get to know the differences and relations in the type of identity strategies that the scholars deve

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Resumen: El disfrute de las manifestaciones artísticas por parte de sectores de la sociedad como es el de las personas con discapacidad visual tiene que llevarse a cabo a partir de propuestas educativas, en el que la educación es entendida como la formación encaminada

Abstract: The enjoyment of artistic manifestations by sectors of society such as the visually impaired has to be carried out on the basis of educational proposals, in which education is understood as training aimed at developing the intellectual, affective and moral ca

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Resumen: Actualmente se ha incrementado el interés por estudiar el contexto educativo universitario; entre las variables de estudio se encuentra el desempeño académico; éste ha sido reconocido como indicador de calidad de la Educación Superior, su conocimiento da cuen

Abstract: Currently, interest has increased in studying the university educational context; among the variables of study are academic performance; this has been recognized as an indicator of the quality of higher education, its knowledge is an account of the pedagogica

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Resumen: La docencia es un proceso influenciado por los cambios sociales del mundo moderno, donde todo es temporal, vulnerable e incierto. Dicha circunstancia, propia de la modernidad líquida, afecta también a los docentes. Por medio de entrevistas a profundidad, se a

Abstract: Teaching is a process influenced by the social changes of the modern world, where everything is temporary, vulnerable and uncertain. This circumstance, typical of liquid modernity, also affects teachers. Through in-depth interviews, some scholars from differe

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Resumen: El tema del artículo presentado fluye aparentemente hacia fuera del trayecto psicopedagógico, el cual rescata solo un espacio formativo de tipo pedagógico o psicológico. Esta situación puede explicarse por la existencia de las creencias del docente, quien tie

Abstract: The theme of the article apparently flows outwards from the psychopedagogical path, which rescues only a formative space of a pedagogical or psychological nature. This situation can be explained by the existence of teachers' beliefs, who have in mind the idea

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Resumen: En los albores del siglo XIX se han presentado para México una serie de cambios sustantivos en materia educativa, tal es el caso de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) que desde 2008 iniciara, primero con su planeación, enseguida con su

Abstract: At the beginning of the 19th century, a series of substantive changes in education were presented for Mexico, such as the Comprehensive Reform of Higher Secondary Education (RIEMS), which began in 2008, first with its planning, then with its operationalizatio

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Resumen: El presente artículo se deriva de la tesis doctoral “Valoración del uso del idioma inglés por parte de docentes, discentes y egresados. El caso de la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx)”, presentada el pasado 30 de s

Abstract: This article derives from the doctoral thesis "Evaluation of the use of the English language by teachers, students and graduates. El caso de la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex)", presented on September 30th of thi

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Resumen: En los últimos años, la atención prehospitalaria, ha probado ser útil para incrementar las probabilidades de supervivencia en pacientes con trauma o paro cardiorespiratorio. La Universidad Tecnológica del Valle de Toluca, mediante el programa de Técnico Super

Abstract: In recent years, pre-hospital care has proven useful in increasing the chances of survival in patients with trauma or cardiorespiratory arrest. The Technological University of Valle de Toluca, through the Superior University Technical Program in Paramedics (T

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