Resumen: La imagen es pieza trascendental en el ejercicio del diseño gráfico; de ella depende la calidad e impacto de los mensajes gráficos en el contexto comercial. La enseñanza enfocada a la creación de la imagen resulta ser uno de los retos principales que enfrenta

Abstract: The image is a fundamental component in graphic design practice; the quality and impact of visual messages in the commercial context depend on it. Teaching focused on image creation proves to be one of the main challenges faced by university education. The ob

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Resumen: Este documento presenta un breve análisis sobre la evolución del diseño a lo largo de la historia, mostrando cómo sus procesos se han adaptado a nuevos requerimientos a medida que la disciplina se especializa, respondiendo a diversas necesidades y contextos s

Abstract: This paper presents a brief analysis of the evolution of design throughout history, showing how its processes have adapted to new requirements as the discipline specializes, responding to diverse needs and social, economic and political contexts. The article

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Resumen: Este artículo es parte de una tesis doctoral en diseño y creación, que estudia la memoria gráfica y tipográfica de las cartillas de lectura y escritura en Colombia, con énfasis en la Escuela Londoño Jaramillo. La investigación analiza cómo las prácticas tipog

Abstract: This article is part of a doctoral dissertation in design and creation that examines the graphic and typographic memory of reading and writing primers in Colombia, with a particular focus on the Londoño Jaramillo School. The research analyzes how typographic

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Resumen: La presente investigación se enmarca en el proceso de creación de proyectos de branding, es decir, de marca, a través de la aplicación de metodologías ágiles desde el aula, en un contexto de educación superior, específicamente en el área del diseño gráfico, d

Abstract: This research is situated within the process of developing branding projects through the application of agile methodologies in the classroom, in a higher education context, specifically within the field of graphic design and under a theoretical-practical appr

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