Resumen: Objetivo Identificar los estilos de liderazgo educativo que emergieron durante el primer año de la pandemia por COVID-19 en el contexto de Ecuador. Originalidad/aporte El aporte de este trabajo radica en la generación de información confiable respecto a los e

Abstract: Objective To identify the educational leadership styles that emerged during the first year of the COVID19 pandemic in the context of Ecuador.Originality/contribution The contribution of this work lies in the ge-neration of reliable information regarding the e

Resumo: Objetivo Identificar os estilos de lideranga educacional que surgiram durante o primeiro ano da pandemia COVID19 no contexto do Equador. |^¡Originalidade / contribui do: A contribuigáo deste trabalho está na ge-ragáo de informagoes confiáveis sobre os estilos

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Resumen: Objetivo presentar las experiencias y los aprendizajes de estudiantes y docentes en torno al modelo de aprendizaje remoto que implemento la Universidad -debido al confinamiento por la CCMD-19-, mediante un estudio de caso a partir de los cursos intersemestral

Abstract: Objective to present the educational experiences of students and teachers on the remote learning model implemented by the University during the COVID-19 lockdown. This is a case study based on the intersemester courses offered by the Department of Mathematics

Resumo: Objetivo Este trabalho tem como objetivo apresentar as experiências e aprendizagens de alunos e professores em torno do modelo de ensino a distância que a Universidade implantou, devido ao confinamiento por COVID-19; por meio de um estudo de caso baseado nos

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Resumen: Objetivo Este trabajo muestra cómo tres docentes normalistas -Pedro Mariscal, Martín Sánchez Huerta y Gloria Nahaivi -contribuyen como agentes de construcción del conocimiento en el giro decolonial mediante sus epistemologías poéticas en el contexto de la pan

Abstract: Objective This paper shows how three normalistas-educators -Pedro Mariscal, Martin Sánchez Huerta and Gloria Nahaivi- are providers of new q knowledge in the decolonial turn through their poetic epistemologies in the context of the pandemic.Originality/suppor

Resumo: Objetivo Este documento mostra como três professores educadores - Pedro Mariscal, Martin Sánchez Huerta e Gloria Nahaivi- são fornecedores de novos conhecimentos na viragem descolonial através das suas epistemologias poéticas no contexto da pandemia.Originali

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Resumen: Objetivo: Debido a la crisis educativa producida por la pandemia de COVID-19, este artículo explora el impacto que el modelo de Enseñanza Remota de Emergencia (ERT) ha tenido sobre el sector educativo colombiano y, al mismo tiempo, sobre los actores que se h

Abstract: Objective: Due to the educational crisis caused by the COVID 19 pandemic, this article explores the impact that the Emergency Remote Teaching (ERT) model has had on the Colombian educational context, as well as on the actors involved in this academic shift t

Resumo: Objetivo: Devido à crise educacional produzida pela pandemia do COVID 19, este artigo explora o impacto que o modelo de Ensino Remoto Emergenci teve no setor educacional colombiano e, ao mesmo tempo, nos atores que estiveram envolvidos nesta virada acadêmica

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Resumen: Objetivo: El presente artículo busca analizar la importancia de la tutoría universitaria en los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno (Perú), en el contexto de la pandemia mundial por covid-19.Originalidad/aporte: Esta aproximación da

Abstract: Objective: This article aims to analyze the importance of university tutoring service for students at the Universidad Nacional del Altiplano de Puno (Peru), in the context of the global pandemic of covid-19.Originality/contribution: This documentation appro

Resumo: Objetivo: O artigo apresentado procura analisar a importância da tutoria 115 universitária para os estudantes da Universidad Nacional del Altiplano, Puno (Perú), no contexto da pandemia global da covid-19.Originalidade/ contribuição: Esta abordagem contribu

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Resumen: Objetivo: El presente ejercicio investigativo tiene como objetivo comprender las representaciones sociales (RS) de familias de la ciudad de Bogotá sobre la Estrategia Aprende en Casa.Originalidad: Este ejercicio investigativo busca aportar al campo de las C

Abstract: Objective: The objective of this research exercise is to understand the social representations (SR) of families in the city of Bogota about the Learn at Home Strategy.Originality: This research exercise seeks to contribute to the field of Educational Scienc

Resumo: Objetivo: O objectivo deste exercício de investigação é compreender as representações sociais (RS) das famílias na cidade de Bogotá sobre a Estratégia Aprender em Casa.Originalidade/contribuição: Este exercício de investigação procura contribuir para o camp

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Resumen: Objetivo: El artículo tiene como objetivo caracterizar, a partir de la percepción de Ramiro Guerra, la problemática educativa de la población campesina cubana en la década de 1940. Periodo en el cual, la sociedad rural recibe especial atención y se promueven

Abstract: Objective: This article aims to characterize, based on Ramiro Guerra's appreciations, the educational problems of the Cuban peasant population in the 1940s. During this period, rural society received special attention and projects for higher primary schools

Resumo: Objetivo: o artigo visa caracterizar, a partir da percepção de Ramiro Guerra, os problemas educacionais da população camponesa cubana na década de 1940. Período em que a sociedade rural recebe atenção especial e projetos voltados para as escolas primárias sã

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Resumen: Objetivo: Este artículo tiene por objetivo analizar las tendencias investigativas sobre la educación en pandemia y su conexión con lineamientos de organismos internacionales cuyo fin fuese solventar la crisis del entorno educativo durante el 2020.Originalida

Abstract: Objective: The purpose of this article is to analyze the research trends on education during the pandemic and their connection with the guidelines of international organizations aimed at solving the crisis in the educational environment during 2020.Originali

Resumo: Objectivo: artigo é analisar as tendências da investigação sobre educação em pandemias e a sua ligação com as directrizes das organizações internacionais destinadas a resolver a crise no ambiente educativo durante o ano 2020.Originalidade / contribuição: Es

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Resumen: Objetivo: Analizar el sentido de la educomunicación y la radio escolar como herramientas pedagógicas para el desarrollo de la educación rural desde la perspectiva hermenéutica de H. G. Gadamer.Originalidad/aporte: La globalización ha traído nuevos esquemas

Abstract: Objective: To analyze the meaning of educommunication and school radio as pedagogical tools for the development of rural education from the hermeneutic perspective of H. G. Gadamer.Originality/support: Globalization has brought new schemes of satisfaction w

Resumo: Objectivo: Analisar o significado da educomunicação e da rádio escolar como instrumentos pedagógicos para o desenvolvimento da educação rural a partir da perspectiva hermenêutica de H. G. Gadamer.Originalidade / contribuição: A globalização trouxe novos esq

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Abstract: Objective: To understand critical issues faced by the technical staff working in the Women's Emergency Centers (CEM) in Peru, when assisting women victims of gender violence.Originality/support: Valuable information is provided on the assistance provided to

Resumen: Objetivo: Develar nudos críticos que afronta el personal técnico, que laboran en los Centros de Emergencia Mujer (CEM) del Perú, al momento de atender a las mujeres víctimas de violencia de género.Originalidad/aporte: Se aporta información valiosa sobre la

Resumo: Objectivo: Revelar as questões críticas enfrentadas pelo pessoal técnico que trabalha nos Centros de Emergência para Mulheres (CEM) no Peru, ao prestar assistência às mulheres vítimas de violência baseada no género.Originalidade/apoio: É fornecida informaçã

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Abstract: Objective: The goal of this paper is deciphering the "silence of letters" and to understand the meanings of enslaved and freed people's education and instruction in Imperial Rio de Janeiro. Originality/contribution: The article suggests reading and learning

Resumen: Objetivo: El objetivo de este artículo es descifrar el "silencio de las letras" y comprender los significados de la educación e instrucción de los esclavos y libertos en el Río de Janeiro Imperial.Originalidad/contribución: El artículo sugiere leer y aprend

Resumo: Objetivo: O objetivo deste artigo é decifrar o "silêncio das letras" e compreender os significados da educação e instrução de escravos e libertos no Rio de Janeiro Imperial.Originalidade/Contribuição: O artigo sugere a leitura e o aprendizado de outras expe

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Resumen: Objetivo: El presente trabajo tuvo como objetivo plantear el uso de las TIC como estrategia democrática para la construcción de Paz en Colombia, a partir de un estudio de caso.Originalidad/aporte: El proyecto desarrollado tuvo como la puesta en marcha de un

Abstract: Objective: The objective of this work was to propose the use of ICTs as a democratic strategy for the construction of Peace in Colombia, based on a case study.Originality/contribution: The project developed had as the start-up of a research process that has

Resumo: Objetivo: O objetivo deste trabalho foi propor o uso das TIC como estratégia democrática para a construção da Paz na Colômbia, a partir de um estudo de caso.Originalidade/contribuição: O projeto desenvolvido teve como início um processo de pesquisa que teve

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Resumo: No ordenamento jurídico brasileiro, o termo acreditação não consta como dispositivo legal. Os termos de que a legislação brasileira se serve, seja para as instituições, os cursos, os programas, seja para os graus acadêmicos são autorização de funcionamento, r

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